法拉第电磁感应定律公式是什么？思维导图

如下的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，我们做一个统一的回复，有同样疑问的同学可以仔细看看。

【问：法拉第电磁感应定律公式是什么？】

答：法拉第电磁感应定律是电磁学中非常重要的一条定律，内容：闭合线圈内磁通量单位时间内的变化量等于电动势的大小。

物理公式是e=△Φ/△t；还有一个电动势的求法：e=blv，它是上述定义式的特殊推导，指的是引起磁通量变化的是导体棒的切割运动，是法拉第电磁感应定律的一种特例。

【问：电与磁之间相互作用都有什么？】

答：磁铁对通电导线有力的作用：磁铁会对通电导线产生力的作用，使导体棒偏转。

电流与电流间的相互作用力，平行且距离较近的两根导线，当导线中分别通以方向相同和方向相反的电流时，结论是：同向电流相吸，异向电流相斥。

【问：机械能守恒定律内容？】

答：在只有重力、弹力做功时，系统内，物体的动能和势能可以相互转化，而系统总的机械能保持不变，这就是机械能守恒定律的内容。

【问：电与磁之间有何关联？】

答：电和磁之间有着必然的联系，电能产生磁，磁也一定能够生电，磁生电的过程，是有条件的，只有变化的磁场（磁通量）或相对位置的变化才能产生感应电流，磁生电表现为磁场的“变化”。

磁生电的定量计算，依赖于电磁感应定律。

【问：物理内容很容易忘怎么克服？】

答：知识容易忘，说明你复习不够及时。

的确，咱们高中物理知识比较抽象，课堂上听懂了不代表理解了，理解了不代表彻底吸收了，所以在课下要多下功夫温习，多动脑，多动笔，才能把知识彻底搞扎实。

很多学生学物理总是太自信，太相信自己的记忆力了；总觉得掌握了，到了考场上才发现自己并没有掌握好，这就是老师们常说的眼高手低。

在学习过程中要养成定期复习总结的好习惯。复习不是知识的简单重复，而是升华提高的过程。一是当天复习，这是高效省时的学习方法之一。二是章末复习，明确每章知识的主干线，掌握其知识结构，使知识系统化。找出节与节之间，章与章之间的联系，建立新的认识结构和知识系统。既巩固和加深了所学知识，又学到了方法，提高了能力。物理上单纯需要记忆的内容不多，多数需要理解。通过系统有效的复习，就会发现,厚厚的物理教科书其实是“很薄的”。要试着对做过的练习题分类，找出对应的解决方法，尽快改变不良的学习方法，学习习惯，学习心理。

最重要，包括课堂老师的总结，下课后自我预习复习的总结，错题的总结，最好找一个本，记录体会，平常多翻翻，对于公式，记忆还需要理解，根据具体情况适当运用，注意公式的运用范围。

诚然，物理是难学，但绝非学不好，只要按物理学科的特点去学习，按照前面谈到的去做，理解注重思考物理过程，不死记硬背，常动手，常开动脑筋思考，不要一碰到问题就问同学或老师。在学习中要找出适合自己的学习方法，从学习中去寻找乐趣，就能培养自己学习物理的兴趣。