介绍开学良好习惯
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开学前,请帮孩子养成良好习惯思维导图模板大纲
1.小说、名人传记、诗歌……阅读内容选择你感兴趣的即可。
2.掌握最基本的阅读方法,学会浏览、略读、精读等读书方法。
3.能利用多种渠道扩展阅读量,中学阶段课外阅读总量不少于300万字。
4.能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语言文字,学会摘记和写读书心得。
5.在阅读中学会独立思考,具有独立阅读的能力,注重情感体验,有丰富的积累,形成良好的语感。
预习,就是适当提前熟悉新学期的知识。养成主动预习的习惯,开学后也要坚持下来。建议:
1.首先选择适合的预习方法。
2.哪怕一开始做不到最好,重要的是要去做。
1.假期伊始,先来仔细想想,这个假期最想在哪方面有收获?是单词量的突飞猛进,还是语文素材的积累,还是数学基础的巩固?选一个你最想要的目标,然后进行分解。
2.给自己些小奖励。当天的计划若能执行,不妨在下周的计划表里给自己安排看一场电影。周计划能执行,和爸爸妈妈一起商量一个奖励措施吧,选你最喜欢的。
3.遇到变动时怎么办?写下每天最重要的六件事。重要者先行。
很多同学英语学不好,很重要的原因之一就是从来不开口,从来不读。晨读,可以帮助大家找到英语的美感,养成英语的语感。平时早上时间太紧,现在总来得及了吧。
1.英语的美文、散文,选你自己感兴趣的。最好富于韵律。
2.大声读,可以读出美感,读出自信。
3.固然最佳的晨读时间是早上7点前,但睡懒觉起床的同学们读上一段,也绝对是聊胜于无。
4.通过读促进记。晨读文章数量不必太多,内容不必太长。一天半小时。一个寒假,选取5-10篇左右的文章就可以。最好达到熟读成诵的地步。
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