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小儿年龄分期及生长发育的规律是什么?思维导图模板大纲
小儿年龄分期
从精子和卵子结合形成受精卵开始至胎儿出生,约40周(280天)。最初12周最易受外界不利因素的影响而出现流产、先天畸形、遗传性疾病。
自胎儿娩出脐带结扎开始至生后28天内,按年龄划分,此期实际包含在婴儿期之内。发病率及死亡率高,尤以早期新生儿最高。
或称乳儿期,出生后至一周岁。小儿生长发育最迅速的时期;消化紊乱与营养障碍性疾病多见,感染性疾病(包括传染病)多见。
1周岁后到满3周岁之前。意外事故较多见;营养障碍性疾病及腹泻病亦较多见。
3周岁后到6——7周岁入小学前。智能发育增快,是性格形成的关键时期。
又称为小学学龄期,从入小学起(6——7岁)到进入青春期前(女孩12岁,男孩13岁)。是学习的重要时期;发病率相对较低。但免疫性疾病、近视、龋齿等开始增多;心理、行为问题也开始增多。
又称为少年期,中学学龄期,从第二性征出现到生殖功能基本发育成熟、身高停止增长的时期称为青春期。女孩一般从11——12岁开始到17——18岁,男孩从13——14岁开始到19——20岁。身高增长显著加速,是第二个体格生长高峰。
生长发育的规律
(一)生长发育是连续的、有阶段性的过程
生长发育在整个小儿时期不断进行,是一个连续不断的过程,但其发育速度又因年龄而异,如体格方面,婴儿期是第一个生长高峰,以后速度减慢,青春期出现第二个生长高峰。
(二)各系统、器官的生长发育不平衡
小儿各系统的发育快慢不同,各有先后。如神经系统发育是先快后慢,生殖系统发育是先慢后快,体格发育是快慢快,淋巴系统发育在儿童期较迅速,青春期达高峰,以后降至成人水平。
(三)生长发育的个体差异
生长发育虽有一定的规律性,但受一些因素(如:遗传、性别、环境、教养等)影响存在着相当大的个体差异,个体差异一般随年龄增长而显著,青春期差异更大。儿童的生长发育水平有一定的正常范围,所谓的正常值不是绝对的,必须考虑影响个体的不同因素,才能作出正确的判断。
(四)生长发育的一般规律
生长发育是形态的增长和功能成熟的过程,是量和质的发展,两者相互联系。一般遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级,由简单到复杂的规律。
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