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儿科门诊设置思维导图

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儿科门诊设置: ① 预诊室: 预诊的目的是及时发现传染病患儿,使其在隔离室诊治,防止患儿之间的交互感染医|学教育网收集整理。此外,预诊还可帮助家长鉴别患儿所需诊治的科别,并根据病情的急、重、缓、轻给予适当安排。若遇危重患儿可直接护送至急诊室抢救。

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思维导图大纲

儿科门诊设置思维导图模板大纲

儿科门诊设置:

① 预诊室: 预诊的目的是及时发现传染病患儿,使其在隔离室诊治,防止患儿之间的交互感染医|学教育网收集整理。此外,预诊还可帮助家长鉴别患儿所需诊治的科别,并根据病情的急、重、缓、轻给予适当安排。若遇危重患儿可直接护送至急诊室抢救。

② 传染病隔离室: 室内除应备有检查床、桌、椅及必要的检查用具外,必须备有隔离衣,以及针对不同传染病的消毒设施包括洗手设备。隔离室最好分为互不相通的几间,分别诊治不同的传染病。若仅设一间,则在同一时间内只可诊治同种传染病患儿。若检出传染病或疑似传染病患儿时,即在该室内进行治疗护理,并在指定的区域内挂号、交费等,或有护理人员代为办理。当患儿离去后,室内必须经消毒处理后方可诊治另一病种患儿。

③ 挂号室: 小儿经过预检,确系非传染病患儿,凭预诊室卡片挂号。

④ 测体温处: 诊前每个患儿测试体温。如体温高达39℃以上者,应酌情给予退热处理,并优先安排就诊,以防高热惊厥。

⑤ 其他: 包括候诊室,检查室,检验室,治疗室,药房,收费处及厕所等。

儿科门诊的护理管理: 做好诊前的组织工作、减轻患儿及家属的焦虑、随时观察病情变化、预防交互感染、提供健康教育、防止发生医疗差错等。

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