急诊分诊护理技巧: (1)SOAP公式:是四个英文单词第一个字母的缩写。 S(subjective,主观感受):收集病人的主观感受资料,包括主诉及伴随的症状。 O(objective,客观现象):收集病人的客观资料,包括体征及异常征象。 A(assess,估计):将收集的资料进行综合分析,得出初步诊断。
树图思维导图提供 急诊分诊的护理技巧 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 急诊分诊的护理技巧 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:a61baa5619c84feb21558bd7f9b53ea2
急诊分诊的护理技巧思维导图模板大纲
(1)SOAP公式:是四个英文单词第一个字母的缩写。
S(subjective,主观感受):收集病人的主观感受资料,包括主诉及伴随的症状。
O(objective,客观现象):收集病人的客观资料,包括体征及异常征象。
A(assess,估计):将收集的资料进行综合分析,得出初步诊断。
P(plan,计划):根据判断结果,医学教|育网搜集整理进行专科分诊,按轻、重、缓、急有计划地安排就诊。
(2)PQRST记忆公式:一般用于有疼痛的病人。PQRST5个字母相连,刚好是心电图的五个波形字母顺序,因而极易记忆和应用。
P(provoke,诱因):疼痛的诱因是什么?什么可以使之缓解或加重?
Q(quality,性质):疼痛是什么性质的?病人是否可以描述?
R(radiate,放射):疼痛位于什么部位?是否向其他部位放射?
S(severity,程度):疼痛的程度如何,如果把无疼痛至不能忍受的疼痛比喻为1~10的数字的话,病人的疼痛相当于哪个数字?
T(time,时间):疼痛的时间有多长?何时开始的?何时终止?持续多长时间?
树图思维导图提供 情绪的感受方式 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 情绪的感受方式 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:2c54b2217f97a07f6d55d59ffa68bdcc
树图思维导图提供 农村幼儿园利用绘本阅读开展安全教育的实践研究_副本 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 农村幼儿园利用绘本阅读开展安全教育的实践研究_副本 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:2000927dcd222b18fa95af52d1709af8