对于青少年的根尖孔尚未闭锁,特别是儿童的新生恒牙根管呈喇叭状行常规的根管治疗时,极容易超充给病人带来药物性刺激性根尖炎症,给病人带来治疗后的痛苦,为避免这类情况,现有以下方法……仅供参考 1:常规的根管充填,采用适当长度牙胶尖充填,医学教|育网搜集整理根据根管长度选用恰好的位置充填 2:根管
树图思维导图提供 青少年牙髓病的治疗 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 青少年牙髓病的治疗 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:4d35d5eab236737492c05d2f5cdb3d23
青少年牙髓病的治疗思维导图模板大纲
对于青少年的根尖孔尚未闭锁,特别是儿童的新生恒牙根管呈喇叭状行常规的根管治疗时,极容易超充给病人带来药物性刺激性根尖炎症,给病人带来治疗后的痛苦,为避免这类情况,现有以下方法……仅供参考
1:常规的根管充填,采用适当长度牙胶尖充填,医学教|育网搜集整理根据根管长度选用恰好的位置充填
2:根管诱导成形术,附加采用常规根管治疗
3:药物的选用方面,可采用氢氧化钙糊剂加碘仿或丁氧膏糊剂加碘仿
4:保守治疗。
树图思维导图提供 中国古典园林的发展 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 中国古典园林的发展 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:36d78f9402e836746f76d2d103c47efa
树图思维导图提供 新时代四有教师的师德修养(刘海涛教授)彭深惠2023.10.19 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 新时代四有教师的师德修养(刘海涛教授)彭深惠2023.10.19 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:d48fbbe524235782b9dd8c7f5a8cf009