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发热分期-基础护理思维导图
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由于致热原的作用使体温调定点上移而引起的调节性体温升高（超过0.5℃），称为发热。发热是临床护理工作中经常遇到的。 发热的分期： （1）体温上升期：其特点为产热大于散热。临床表现：畏寒、皮肤苍白、无汗。 （2）高热持续期：其特点为产热和散热在较高水平上趋于平衡，患者表现为皮肤潮红而灼热、呼吸和脉搏加快。
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发热分期-基础护理思维导图模板大纲
由于致热原的作用使体温调定点上移而引起的调节性体温升高（超过0.5℃），称为发热。发热是临床护理工作中经常遇到的。
发热的分期：
（1）体温上升期：其特点为产热大于散热。临床表现：畏寒、皮肤苍白、无汗。
（2）高热持续期：其特点为产热和散热在较高水平上趋于平衡，患者表现为皮肤潮红而灼热、呼吸和脉搏加快。
（3）退热期：其特点为散热增加而产热趋于正常医学|教育网搜集整理。临床表现：患者大量出汗，皮肤温度降低。
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