全科医疗与公共卫生服务相关课程培训规定思维导图

掌握：疾病预防的三级策略；临床预防的概念、方法；健康教育的基本理论、基本方法、设计思路；群体健康教育和个体健康教育的实施步骤与实施注意事项等。

熟悉：健康教育的效果评估；儿童青少年常见伤害及其预防策略；食品安全；常见食源性疾病和食物中毒及其预防策略；食物中毒的调查方法、内容与处理措施。

了解：健康教育、健康宣传、健康促进的区别。

熟悉：慢性病防治策略与措施；慢性病的主要危险因素及干预；多种慢性病共存时，用药的注意事项及其药物副作用的监测方法。

了解：慢性病的流行概况。

掌握：婴幼儿保健、儿童保健、青少年期保健、妇女保健、男性保健、老年保健、残疾人保健的相关组织管理体系、保健内容与保健方法。

掌握：突发公共卫生事件和突发事件紧急医学救援基本知识、信息报告、处置原则、处置流程与规范；卫生应急相关法律法规、基本知识和基本技能；我国卫生应急相关法律法规、卫生应急管理体系和基本知识。

熟悉：突发公共卫生事件分级理念。

了解：突发公共卫生事件风险评估和风险沟通的基本概念、基本原则。

熟悉：社区卫生服务管理的相关概念、社区卫生服务发展相关政策及其对社区卫生服务的影响、团队合作的原则、全科医疗健康档案的建立与管理、医疗行为规范、医疗服务质量管理、绩效考核设计与实施等内容。

了解：我国卫生体系的组成和医疗保障制度，重点了解新型农村合作医疗制度。

掌握：国家免疫规划疫苗免疫程序、预防接种禁忌症、疑似预防接种异常反应的诊断、报告要求及处置原则，提高疫苗针对传染病的报告、调查及采样等实践技能。

了解：《疫苗流通和预防接种管理条例》。

掌握：居家重性精神疾病患者的管理规范和工作流程、患者分类干预要求、考核评估指标等。

掌握：法定传染病报告程序及报告卡填写；法定传染病处理方法。