(一)中心摆药的形式 中心摆药制的开展,根据各医院的具体情况,也有不同的形式,目前主要有以下三种形式: 1、全部由药学人员摆药 这种情况目前尚不很多,但这是发展方向,是医院药学人员应承担的责任,它体现了《药品管理法》关于“非药学技术人员不得直接从事药剂技术作用”的规定精神,医|学教育网搜
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中心摆药的现状思维导图模板大纲
中心摆药制的开展,根据各医院的具体情况,也有不同的形式,目前主要有以下三种形式:
这种情况目前尚不很多,但这是发展方向,是医院药学人员应承担的责任,它体现了《药品管理法》关于“非药学技术人员不得直接从事药剂技术作用”的规定精神,医|学教育网搜集整理有利于药学人员了解临床用药情况,对保证药品质量和病人安全有效用药,提高医疗水平具有重要意义。但由于目前我国大部分医院的药学人员缺编,很难抽出部分人员参加摆药。
这种情况较普遍,这在降低损耗,堵塞漏洞,避免积压、浪费,发挥药品效能上起到了一定的积极作用。但由于药学人员无法了解临床用药情况,在提高药品质量和指导临床合理用药方面起不到应有的作用。
这样一方面能解决药品的积压和浪费,加强了药品的管理;另一方面,由药学人员指导,可以及时了解临床用药情况,检查配伍禁忌和药物相互作用,保证药品的安全有效,这在当前药学人员缺编的情况下,基本上解决了人员少的矛盾,同时又保证了药品的合理作用,是一种较为理想的方法。
(二)中心摆药存在的问题
某些医院领导对中心摆药的重要性缺乏认识,认为药剂人员的职责就是调配药物,以保证供应临床需要,摆药是护士的事,合理用药是医生的事,不用药师操心;而有的医院药剂科则强调药剂人员少,无法开展而一推了之。影响了此项工作的开展。
多年以来,各医院普遍存在药剂人员缺编现象,且药师们忙于具体工作,学术空气不浓,不能自觉地钻研业务,也没有机会进修学习,提高技能,导致素质下降,对指导临床用药深感力不从心;医|学教育网搜集整理加之大部分药师没有受过临床药学知识的培养,对医学基础知识则很少了解,和医护可说的共同语言太少,对开展工作增加了困难。
以前,大部分医院开展中心摆药只注重加强药品管理,减少浪费,往往忽略了为临床提供药物信息和用药咨询服务,药师普遍没有下到病房去和医护人员讨论用药问题,没有发挥指导临床合理用药的作用。另外,中心药房大多没有与临床药学研究相结合,无法解决临床急需解决的问题。
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