学生的个别差异
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学生的个别差异思维导图模板大纲
学生的认知能力差异
智力差异
智力类型差异
智力发展水平差异:正态分布,常态分布
智力表现早晚差异
智力的群体差异
性别差异
男女总体水平大致相等,男性分布离散程度比女性大
男女智力结构存在差异
年龄差异
种族差异
学生认知方式差异:认知方式没有好坏之分
外界环境
场依存:外部参照;爱好社交;合作学习
场独立:内部参照;喜欢独处;自主学习
反应时间+精确性
冲动型:速度快,错误率高
沉思型:速度慢,准确性高
学生的性格差异
性格差异
性格特征的差异
奥尔波特
共同特征:群体共有
个人特征:个人独有
首要特征:最典型;1个
中心特征:比较重要;5-10个
次要特征:不太重要;特殊情况表现
卡特尔
表面特征:可直接观察
根源特质:潜在变量,人格的本质
性格的类型差异
外向型、内向型(荣格-精神分析)
独立型、顺从型