学生的个别差异思维导图
学生的个别差异
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思维导图大纲
学生的个别差异思维导图模板大纲
学生认知差异及教育意义
学生的认知能力差异
智力差异
智力类型差异
智力发展水平差异：正态分布，常态分布
智力表现早晚差异
智力的群体差异
性别差异
男女总体水平大致相等，男性分布离散程度比女性大
男女智力结构存在差异
年龄差异
种族差异
学生认知方式差异：认知方式没有好坏之分
外界环境
场依存：外部参照；爱好社交；合作学习
场独立：内部参照；喜欢独处；自主学习
反应时间+精确性
冲动型：速度快，错误率高
沉思型：速度慢，准确性高
学生的性格差异及教育意义
学生的性格差异
性格差异
性格特征的差异
奥尔波特
共同特征：群体共有
个人特征：个人独有
首要特征：最典型；1个
中心特征：比较重要；5-10个
次要特征：不太重要；特殊情况表现
卡特尔
表面特征：可直接观察
根源特质：潜在变量，人格的本质
性格的类型差异
外向型、内向型（荣格-精神分析）
独立型、顺从型
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