世界读书日,“悦”读在路上
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四、活动要求思维导图模板大纲
1.内容准确无误。音频内容须与原文完全一致。 2.采用汉语普通话诵读。发音标准、吐字清晰,富有感情。 3.朗读者独诵,鼓励读出不同感情特色,符合朗读者特色和有声语言艺术特性。作品可以配乐。 4.音质清晰。音频格式可以是mp3、wma、wav;录音时,需周围环境安静,无明显噪音和回声,尽量选在室内,录音时注意避免喷麦。 5.作品时间在3-5分钟内。 6.学校要以班级为单位进行初评,在初评基础上推荐优秀作品上报教育局。作品标题以“学校+姓名+年级+篇名+指导教师”命名。 7.此项活动需学生全员参与,各校评选时按学生总数的1%上报教育局,要涵盖所有年级。
二、活动时间思维导图模板大纲
2022年4月20日至2022年4月24日
一、活动目的思维导图模板大纲
为推动广大中小学生热爱课本文学,提高朗读水平。通过朗读语文课本中的经典篇目,提升语言文字素养和审美情趣、意志情操。用声音的力量增强中华儿女的文化认同感和文化自信,激发青少年的爱国热情,弘扬和培育民族精神。
三、活动内容思维导图模板大纲
此次“悦”读在路上主题活动倡导全体学生“一起读课文”,各学校将语文课本中的经典篇目作为朗读内容,并将朗读内容录制成音频作品。
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世 界 读 书 日思维导图模板大纲
“悦” 读 在 路 上思维导图模板大纲
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