物流师资格认证的特点思维导图

职业等级的实用性

根据“物流师国家培训标准”的规定，分别设立：助理物流师（国家职业资格三级）、物流师（国家职业资格二级）和高级物流师（国家职业资格一级）三个等级。

培训对象：

各类制造业企业、零售业企业等从事采购、配送、供应等工作的操作人员、职员和中高级管理人员

大学、职校、技校相关专业的在校学生

培训教材的权威性

由全国相关高等院校物流专家组成的“物流师职业资格认证培训教材编审委员会”，组织编写了全国统一的“物流师职业资格培训专用系列教材”。

师资力量的整体性

培训教师必须是相关学科的在职人员，而且经过了本标准的专业培训，从事物流专业教学一年以上人员，由培训机构报“专委会”审核批准；具备讲师职称，从事物流专业教学工作三年以上，由培训机构上报“专委会”审核批准；通过课程相关知识考核，由“专委会”统一认证。

考试认证的严肃性

按照“考培分离”的原则，在每一省市只设一处考试中心，考试中心不得开展同类题材的培训，从制度上避免了既培训又考试的弊端。而且，只有经过中国物流学会物流人才培训专业委员会授权的机构和单位，才有资格作为物流师职业资格认证的考试中心。

执行标准的统一性

本资格认证实行“统一标准、统一教材、统一培训、统一考试、统一阅卷和统一认证”的认证制度。

培训证书的通用性

物流师职业资格培训采取宽进严出的办法，凡符合报考条件的人员均可报名，经过严格培训，考试合格才能取得相应证书。本证书可在全国同行业通用，作为应聘上岗的资质证明，并积极创造条件，与国际相关组织合作，逐步实现国际互认。