这是一篇关于《道德经》的读书笔记,重在将老子对此经的所有重要点进行梳理并分类,结构清晰。
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《道德经》读书笔记思维导图模板大纲
什么为道德思维导图模板大纲
不同的教练类型思维导图模板大纲
上善:有规矩又有自由
中士:不自由有规矩
下士:不笑不足以为道
团队的目标:培养真正的活力思维导图模板大纲
对个人能力的感知
对个人价值的感知
对个人力量或影响的感知力
自律以及自我控制
人机沟通能力
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道之开关思维导图模板大纲
和善:尊重孩子
坚定:尊重自己和现实
给孩子安全感和归属感
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道德经的世界思维导图模板大纲
老子的基本追求思维导图模板大纲
行为不当约等于丧失相信思维导图模板大纲
行为以目的为导向思维导图模板大纲
孩子社社会人思维导图模板大纲
首要目的:归属感和自我价值感思维导图模板大纲
平等思维导图模板大纲
社会责任感或集体感思维导图模板大纲
确保传递了爱的信息思维导图模板大纲
犯错误是学习的好时机思维导图模板大纲
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道德经的工具和理论思维导图模板大纲
重新看待不良行为思维导图模板大纲
寻求过度关注
寻求权力
报复
自暴自弃
当心逻辑后果思维导图模板大纲
自然后果:没有大人的干预
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尊重
合理
预先告知
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关注于解决问题思维导图模板大纲
相关
尊重
合理
有帮助
积极的暂停 “原始脑”切换成“理性脑”思维导图模板大纲
启发式问题 真诚提问,警惕“为什么”句式思维导图模板大纲
家庭会议思维导图模板大纲
共同决策
注意青春期特殊情况
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