每日一练：国家公务员考试之常识判断（46）思维导图

A.在贫困村建设图书室

B.开展农业实用技能培训

C.组织大学生到贫困地区支教

D.向贫困户发放现代化农业机具

第一步，本题考查"扶贫与扶智"并选错误项。

第二步，贫困与其受教育程度、文化水平和技能知识有关，因此在"扶贫"的同时还要"扶智"。"扶智"，就是国家从职业教育、农技推广、信息流通渠道拓展等方面，培育有科技素质、有职业技能、有经营意识与能力的新兴知识化农民，以开拓致富门道，转变农业发展方式。"向贫困农户发放现代化机具"并不能体现出对农民的智能扶持。

因此，选择D选项。

A项：建设图书馆可以让农民通过读书阅读获得文化水平和技能知识的提升。属于"扶智"。

B项：开展农业实用技能的培训有助于提高农民的职业技能，丰富农民农业生产的知识和技能。属于"扶智"。

C项：组织大学生到贫困地区支教有助于拓宽农民获得知识的渠道，提高农民文化水平。属于"扶智"。

做题技巧：关键词对应法。ABC三个选项中关键词"图书馆""技能培训""支教"都与题干中"扶智"相对应。故选D项。