2022年省考申论综合指导：“抄”出申论 高分答案，你悟了吗思维导图

遵循问什么答什么原则， 根据 题目中给定的作答任务去材料找到圈出相应 的 信息。 分成 两种情况。 一种 是材料表述很规范的，可以直接作为答案抄， 重点 抄动名词， 适当去掉 形容 类 词语的表达; 另一种 是材料表述口语化、太过具体， 这种 情况下不能直接抄， 需要 用申论中 的 规范化词语去囊括材料中的信息。

这种题型与概括 归纳 题 不 同 ， 需 先 了解 整 体思路 ： 是什么鈥斺�斘裁粹�斺�� 怎么办 。 是什么是 解释这 个 词语 句子 的含义， 为什么 是 围绕 这个 词语句子 的 表现、 原因 、 影响 等 相关 要素 ， 怎么办 是 对策或总结 。 再看 材料有什么 抄 什么， 将从 材料中 抄来 的要素整合在一起， 最后 按照 总分总的结构 形成 答案。

先 明确 阅读 材料的任务 有 两个， 一 是 要找 措施 ， 二 是要找 问题 。 如果 材料中直接给出了措施， 在 题目给定身份的限制下 可行 ，直接抄; 如果 材料中出现了问题， 那么我们 需要 根据问题 去 反推出对策。 积累常见的解决问题的手段，宣传 教育 、 培训 、 监管 、 制度 、 投入 、 创新 等， 缺什么 ，给 它补 什么。 比如 民众 法治 意识薄弱， 推断为加大 普法 力度，

不同 于 前三种题型， 应用文 写作 讲究 一定的 结构， 包括 开头、 主体 、 结尾 三部分。 去 材料 中 找 背景、缘由、成绩、问题、原因、意义、对策等，把这些 要素 分类、归纳，并根据应 用文的 核心结构逻辑： 开头写 背景 缘由引出主题， 主体是什么 为什么怎么办( 由题目 和材料判断写哪些)， 结尾写 总结或呼吁号召 。

文章 首先得确定写什么， 审题立意 最 为 重要 。 作文 的 立意 ， 需要 逐字逐句读懂题干核心意思及词句间的逻辑关系，或者辅助回到指定的资料中，甚至快速归纳概括每则资料的段落 大意，总结出资料的核心意思，从而确立自己的中心论点 及分论点 。 其次， 将 中心论点和分论点 放置 在文章的 标题、 开 头、 段首、 结尾 这 些 部分， 进行 扩写。

如果 你已经系统 学习 过 申论 ， 以上 内容 可以帮你 查漏补缺; 如果 你 还 是申论小白， 那么 我相信 以上 内容可以让你豁然开朗 ， 在申论 高分的路上， 又 近了一步!