分析比较题是申论综合分析题的一种类型,常见于河南省考。在近两年的国考中,分析比较题出现了一种不同以往的考察形式。
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2022公务员申论备考干货:纵向比较和横向比较的作答方法思维导图模板大纲
分析比较题是申论综合分析题的一种类型,常见于河南省考。在近两年的国考中,分析比较题出现了一种不同以往的考察形式。事实上,比较可以分为纵向比较和横向比较。为了帮助广大同学对分析比较题形成正确的认识,熟练掌握该项题型的解题思路,接下来就跟大家分享一些关于分析比较题的心得体会。
纵向比较指某一事物不同时间节点的自我比较,通过纵向比较,我们可以直观地看出这一事物的发展变化。纵向比较的命题特点即为:"谈谈、分析某一事物的变化。"这一事物是泛化的概念,具体可以是某人、某地或某种工作等。在2019年、2021年国考市地级申论考试中都出现了纵向比较的题目。如:
2019年国考市地级申论卷第三题:根据"给定资料3",请分析小吴发生了哪些变化,使得村民们对她的称呼从"那个大学生"变成了"小吴"。(10分)
2021年国考市地级申论卷第一题:"给定资料1"中,风林村在实施"村寨银行"项目后,发生了巨大变化。请你谈谈风林村有了哪些变化。(10分)
对于纵向比较,我们在作答时要在材料中找清楚前后变化的对应关系,按照"在什么方面:由过去什么样变为现在什么样"的格式勾勒答案。如2019年国考市地级申论卷第三题标准答案:
1.服务意识增强了:从自我认知偏差到理解农民的不易,融入农民。
2.实践能力加强了:从抢着发言到学方言,走水田,与农民同劳作。
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横向比较指同一时期2个或3个同类事物在一起进行比较。通过横向比较,可以看去不同事物在某一项标准上的相同或不同。横向比较的命题特点为:"请对材料中的A与B进行分析比较或请分析比较材料中的A与B的不同之处。"两种问法有一定的差异,前者A、B的相同和不同都需要体现,而后者只需体现A、B的不同之处即可。在阅读材料的过程中,需要在材料中提取A、B共有的属性,逐一对照进行比较,比较完毕之后还需简要表明比较的结论,结论一般为哪个更好或两个各有特点。横向比较常见于河南省考,以2014年河南省考申论卷第一题为例:
请结合"给定资料7-8",分析比较F市、T市生活垃圾收费制度的不同之处。(20分)
标准答案:
1.执法主体不同。F市由市环境卫生管理处负责具体实施,T市则由市环保局负责实施。
2.收费对象不同。F市收费对象为辖区内的所有市民和单位,T市收费对象则是辖区内产生生活垃圾的所有市民和单位,这种差异是两种制度的根本差异。
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所以,T市的制度相对可取。
通过2014年河南省考的真题和标准答案,我们可以看出:横向比较在作答时,每条答案要点有着相对固定的书写格式:"在某一标准或属性上:A什么样;B什么样。"并且答案强调一一对应,比较的是A、B两者共有的属性,结论简明扼要。当然,这道例题只要求比较不同之处,相同点没有要求。如果题干要求写相同点,那么相同点简单罗列即可,如相同点:什么标准或属性相同、什么标准或属性相同、什么标准或属性相同鈥︹��
分析比较题作答形式有严格的要求,大家在作答时要注意这点。希望这篇解题方法可以对大家的复习备考有所帮助。
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