校园冷暴力不违法,但容易影响孩子的身心健康发展,学校方和家长都应该及时的制止冷暴力的继续;校园冷暴力具有人员复杂、方式多样、危害持久等特征。
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校园冷暴力违法吗,及校园冷暴力的特征思维导图模板大纲
校园冷暴力并不违法。校园冷暴力的发生是不需要承担法律责任的,校园冷暴力通常表现的方式为辱骂诽谤、嘲笑恐吓等没有造成人身损害的几种暴力方式,并且冷暴力的实施者一般都不是成年人,所以也很难认定对方到底有没有犯罪。
《中华人民共和国刑法》第十七条,已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
校园冷暴力具有以下特征:
1.人员的复杂性,教师、学生、校务管理人员均可能成为施暴者或受害者。
2.方式的多样性。冷暴力的表现方式极为复杂,王友强等曾人将“校园冷暴力”划分为“语言冷暴力”、“行为冷暴力”、“制度冷暴力”和“网络冷暴力”四种类型
3.动机的随意性。
4.标准的主观性。为“校园冷暴力”寻到出一个客观的评定标准极为困难。
5.危害的持久性。
6.责任的隐蔽性。
校园冷暴力的解决办法有:
1.要提高主动与人交往和主动融入群体的能力;
2.要多锻炼自己的语言沟通能力。
[1]《中华人民共和国刑法》 第一十七条
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