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一提到数学运算题,很多同学第一时间想到的思路便是小学阶段的方程法求解,但是方程法本身并不是最优选择,因为方程涉及到设列解三步,在考场上很容易在某一个环节产生计算上的问题。但是其实很多时候,我们可以选择“另类”设未知数的技巧-赋值法。

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思维导图大纲

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一提到数学运算题,很多同学第一时间想到的思路便是小学阶段的方程法求解,但是方程法本身并不是最优选择,因为方程涉及到设列解三步,在考场上很容易在某一个环节产生计算上的问题。但是其实很多时候,我们可以选择"另类"设未知数的技巧-赋值法。学会赋值法,对于我们的备考而言至关重要,可以帮助我们快速得答案,是一个性价比及其高的方法,可以说是非常"超值"。

运用场景:给比例,求比例

【例1】某钢铁厂生产一种特种钢材,由于原材料价格上涨,今年这种特种钢材的成本比去年上升了20%。为了推销这种钢材,钢铁厂仍然以去年的价格出售,这种钢材每吨的盈利下降了40%,不过销售量比去年增加了80%,那么今年生产该种钢材的总盈利比去年增加了多少?

A.4% B.8%

C.20% D.54%

【解析】题中给定各种比例求比例,赋值法求解。由"这种钢材每吨的盈利下降40%",可设去年每吨盈利为10,则今年每吨盈利为6;由"销售量比去年增加了80%",可设去年销售量为10,今年销售量为18。由"总盈利=每吨的盈利*销售量"可知,今年这种钢材的总盈利为6脳18,去年为10脳10,所以今年生产该种钢材的总盈利比去年增加了(6脳18-10脳10)/(10脳10)=8%,所以正确答案为B。

【例2】某农场有A、B、C三个粮仓,原先粮食储量之比为5:9:10,今年丰收后每个粮仓新增加的粮食储量相同,A、B两个粮仓的储量之比变为3:5,则今年丰收后三个粮仓的储存总量比原先增加:( )

A.12.5% B.15%

C.17.5% D.20%

【解析】题中给定各种比例求比例,赋值法求解。由A、B、C储量比例为5∶9∶10,设A、B、C储量分别为5、9、10,共24。设各仓新增x,根据A、B储量比变为3∶5,可列方程(5+x)∶(9+x)=3∶5,解得x=1。则丰收后三仓储量新增3,增加3梅24=12.5%。

因此,选择A选项。

【例3】如图,在长方形ABCD中,已知三角形ABE、三角形ADF与四边形AECF的面积相等,则三角形AEF与三角形CEF的面积之比是:( )

A.5∶1 B.5∶2

C.5∶3 D.2∶1

【解析】题中给定各种比例求比例,赋值法求解。赋值长方形的长宽均为3,则长方形的面积为9。三角形ABE、三角形ADF与四边形AECF的面积相等,则三者的面积各为3。那么FD的长为2,CF长1,同理CE的长为1,则三角形CEF的面积为1/2,三角AEF的面积为5/2,则两者的面积之比为5:1。

因此,选择A选项。

【例4】高架桥12:00鈥�14:00每分钟车流量比9:00鈥�11:00少20%,9:00鈥�11:00、12:00鈥�14:00、17:00鈥�19:00三个时间段的平均每分钟车流量比9:00鈥�11:00多10%。问17:00鈥�19:00每分钟的车流量比9:00鈥�11:00多:

A.20% B.30%

C.40% D.50%

【解析】题中给定各种比例求比例,赋值法求解。赋值9:00鈥�11:00每分钟车流量为10,则12:00鈥�14:00每分钟车流量为10脳(1-20%)=8,三个时段每分钟车流量的平均值为10脳(1+10%)=11。那么17:00鈥�19:00每分钟车流量为11脳3-10-8=15,则17:00鈥�19:00每分钟车流量比9:00鈥�11:00多50%。

因此,选择D选项。

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