提出对策的审题关键思维导图

一道题目至少会存在一个任务，有些解决问题的题目还可能存在一个以上的任务，这些任务一般来说是让我们对于材料当中出现的问题提出相应的对策、措施或者建议，在表达方面一般来说由"动词+宾语"的形式呈现。如果题目当中明确要求概括问题，那么"概括问题"本身就是任务之一，尤其需要注意，在题目要求中，有可能会存在暗示。

解决问题的题目中，一般来说都会给考生预设身份，这个身份会根据考试背景不同而改变，但无论怎么变化，其中权责限制、行为限制、言论限制和后果限制这四个方面是不变的。当然也有写题目没有给出身份，但在申论考试大纲中，考生的身份默认为政府工作人员。除此之外，也要在材料中明确是"谁"的问题，既问题的行为主体是谁，解决问题时要发挥主观能动性，利用政府职能促使该主体解决问题。

作为小题之一，解决问题类题目的材料范围一般是固定的，在有限的材料中获取信息，需要注意其中存在的现实问题和问题产生的原因，对于案例型材料，要注意分析其中可能存在的经验与启示，最后要注意材料中给出的对策是否解决了现存的全部问题，如果没有完全覆盖，还需要根据自身经验补全对策。

以上就是我们在回答解决问题题目时需要注意的审题问题，希望对大家的学习备考有所帮助。