图形推理是公考判断推理模块的重要内容,几乎逢考必考,由于对图形的认知和敏感度与知识、学历无关,所以它是相对公平的一类题型,考察考生的观察、抽象、推理的能力。
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图形推理是公考判断推理模块的重要内容,几乎逢考必考,由于对图形的认知和敏感度与知识、学历无关,所以它是相对公平的一类题型,考察考生的观察、抽象、推理的能力。从历年公务员考试的考情来看,图形推理的出题考点虽然每年都有所变化,但考察的题型还是可以归到位置、样式、数量、属性几个大类中。在图形模块的备考中,很多考生只是笼统的通过做题学习,或者系统的按照模块分类一一学习,这样虽然能掌握基本的考点和做题方法,但是在考试中,由于考题并不是按照模块排列,导致很多考生在考试过程中,高压紧张的环境下对陌生的题目毫无思路,无从下手,对此,给出以下几个方面的备考意见:
题目中给出的五个图形各不相同,那么要想找到他们的规律就得找出他们的相同点,即每个图形中都有曲线,那么曲线就是这几个图形的共性,据此可以排除B项,其他几项都有曲线,那么要想得到答案就得找出ACD的区别在哪里,通过观察,我们可以发现三个图曲线的数量不一致,根据曲线数量就可以选出答案C。
其次,观察特征是关键。每次授课都会发现有些考生在图形分模块讲解和做题时,正确率都比较高,然而在做综合练习题或者套题时极易出错。究其根本,还是对图形特征没有重视。根据图形的外形,每道题目中的图形无非呈现三种特性:相同、相似、完全不同。不同的图形特征对应着不同的做题方法。
第一,如果图形组成完全相同,只是局部元素的位置有变化,那么考虑它是一个位置类的规律,即平移、旋转或者翻转,当然也有可能是三种方式的结合。
第二,如果图形的组成元素有相同的地方,也有不同的地方,那么就考虑它是一个样式类规律的题目,即样式的遍历、运算。同时,如果将大的规律方向已经锁定在样式类的规律了,还要注意解题顺序,即先考虑样式遍历,再考虑样式的加减同异运算。
第三,若图形组成各不相同,即图形凌乱,那么要考虑两个方面的规律,因为我们知道数量类和属性类规律的图形特征都是图形不同,因此拿到图形不同的题目时,优先考虑属性类的规律,因为属性的规律较简单,只有对称、曲直和封闭性,如果没有这三种的特性,再去考虑数量类点、线、角、面、素的规律。而且数量类的这几个可数对象的数法是从宏观到微观去看,即:素、面、角、线、点的顺序。
题干中图形各不相同,优先考虑数量或属性。同时异中求同,聚焦题干图形的共性是每个图形中都有直线,考虑直线的数量,题干图形的直线条数依次为1、2、3、4,呈等差数列,问号处图形应有5条直线,只有A项符合规律,因此选择A 选项。
综上,只有掌握了做图形题的整体原则,才能在见到陌生图形时从容不迫的整理好思路,提高做题的正确率。
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