《北京的春节》课堂笔记思维导图

《北京的春节》课堂笔记

一、作者简介

1. 老舍:(1899-1966)满族，生于北京。原名舒庆春，字舍予中国现代小说家、剧作家。中华人民共和国成立后第一位获得“人民艺术家”的称号的作家。主要作品:小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。

二、多音字

1. 铺: pu (铺路)pu(店铺)

2. 分: fen (分外) fen (分开)

3. 间: jian (中间)jian (间隔)

4. 更: geng (三更半夜)geng (更加)

三、理解成语

1. 零七八碎:零散没系统的事情或没有大用的东西。本文中指杂拌儿之类的零食。

2. 万不得已:实在没有办法，不得不这样。本文中指实在没有办法赶回来过年。

3. 截然不同:形容事物之间间，界限分明，完全不一样。截然，界限分明地。

4. 万象更新:一切事物或景象都改换了样子，出现了一番新气象万象，宇宙间的一切事物或景象。更，改变，改换。

5. 悬灯结彩:悬挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹。

四、近义词

1. 热闹一一喧闹

   1. 娴熟一一纯熟

      1. 分外一一格外

2. 规矩一一规则

   1. 欢喜一一欢乐

      1. 预备一一准备

五、反义词

1. 充足一一短缺

   1. 热闹一一冷清

      1. 间断一一持续

2. 截然不同一一一一模一样

   1. 娴熟--生疏

六、句子解析

1. 1.“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥(zhou)。

   1. 天气的“冷”与年味的“热”形成了鲜明的对比，写出“年”在北京人心中的重要地位。

2. 2.这不是粥，而是小型的农业展览会。

   1. “农业展览会” 指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。作者用了打比方的方法，生动形象地写出了老北京腊八熬腊八粥这一民俗，也说明了腊八粥的材料极其丰富。

3. 3.有名的老铺子都要挂出几百盖灯来:有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯;有的各型各色，有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。

   1. 从四个“有的·.....”组成的排比句，可以感受到灯的种类之多,样式的新颖有趣。这些细致的描写都是为了突出元宵节是“ 春节的又一个高潮”。

4. 4.这的确是美好快乐的日子。

   1. 这是一个总结句，与第 11 自然段的“元宵上市，春节的又一个高潮到了”相照应。写出元宵节带给人们的总体感受一一美好快乐。

5. 5.一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。

   1. 这句话在文中起承上启下的作用。上文写春节期间观灯逛庙会的快乐时光，到了正月十九，隆重、热闹的春节结束了，下文该写一切归于正常了。美好、快乐的日子竟然一眨眼就过去了，作者恋恋不舍的心绪跃然句子中。

七、问题归纳

1. 1.作者写了老北京的春节的哪些重要的日子?哪些是详写，哪些是略写?这样写有什么好处?

   1. 理解:“腊八”“除夕”“正月初一”“正月十五”这四天的情景描写得比较详细，而对于“过小年”“正月初六”“正月十九这三天的情景描写得相对简略些。这样处理使文章重点突出，详略得当，有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有全面的了解和深刻的认识。

2. 2北京的春节有什么特点?

   1. 理解:北京的春节开始得早，腊月初就开始了，说明人们很重视春节。

3. 3.“孩子们欢喜，大人们也忙乱。”这一句话在结构上有什么作用?

   1. 理解:这一句是过渡句，在结构上起承上启下的作用，承接上文孩子们的欢喜，也引起下文大人们的忙乱。

4. 4.认真阅读第七自然段，说一说从哪能体会出除夕热闹?什么叫守岁?

   1. 理解:从“味、色、声” 的角度体会除夕真热闹。“到处是酒肉的香味”、“红红的对联”、“各色的年画”、“家家灯火通宵”“鞭炮声日夜不绝”，老舍从香味到色彩，到声音，进行了全方位的描写，充分表现了除夕的热闹。

   2. 从人们活动中体会到除夕热闹。人们做年菜、穿新衣、贴对联、吃团圆饭、放鞭炮、守岁等活动表现了除夕的热闹。

5. 5.“元宵上市，春节的又一个高潮到了”，把“又”字去掉行不行?

   1. 理解:不能把“又”字去掉。“除夕真热闹”这是春节的第一个高潮;初一拜年、逛庙会，虽“光景与除夕截然不同”，但同样热闹，这是春节的第二个高潮;到了正月十五元宵节，集市上卖元宵，家家户户吃元宵，这是春节的第三个高潮。一个“又”字让人自然回味起春节的前几个高潮，表现出作者在文章结构、统筹内容上的匠心独用。

6. 6.第十二自然段作者主要写了元宵节的什么风俗?有什么特点?

   1. 理解:作者主要写了元宵节看花灯的风俗，主要突出了花灯的数量多、种类多。

7. 7.“元宵上市，春节的又一个高潮到了”这句话有什么作用

   1. 理解:这一句是这一段的中心句，概括了本段的主要内容。“除夕真热闹”，这是春节的第一个高潮;初一拜年、逛庙会，虽“光景与除夕截然不同”，但同样热闹，这是春节的第二个高潮;到了正月十五元宵节，人们看花灯、放花炮，家家户户吃元宵，这是春节的第三个高潮。一个“又”字，在结构上起承上启下的过渡作用，表现出作者在结构文章、统筹内容上的匠心独运。

8. 8.老舍先生着力描写灯的数量多，种类多，目的是什么?

   1. 理解:为了突出元宵是“春节的又一个高潮”，突出元宵“的确是美好快乐的日子”。这也是写元宵的总起句和总结句，作者采用的是总-分-总的段落结构。

八、课文主题

1. 本文作者用充满京味的朴实无华的语言，以时间为经线，以人们的活动为纬线，列举了大量的老北京过春节的习俗，描绘了一幅幅北京人过春节的民风民俗画，展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了自己对传统文化的认同和喜爱