TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板资格考试司法考试治安处罚执行书格式是怎样的思维导图

治安处罚执行书格式是怎样的思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
空城旧人 浏览量:52023-03-06 04:20:50
已被使用0次
查看详情治安处罚执行书格式是怎样的思维导图

治安处罚一般是针对那些违反了相关的治安管理条例的人,一般违反了治安管理条例是会被公安逮捕的,然后会有一封正式的治安管理惩罚执行书交到犯案人手上。下面就让树图网小编为大家带来治安处罚执行书格式是怎样的的相关内容。

树图思维导图提供 治安处罚执行书格式是怎样的 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 治安处罚执行书格式是怎样的  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:7fac3d52d0ba4bf0ecf09019a603a02f

思维导图大纲

治安处罚执行书格式是怎样的思维导图模板大纲

一、治安处罚执行书格式是怎样的

()罚强申[]号

______________人民法院:

关于________________一案的行政行罚决定已于______年_____月______日送达,该单位逾期未履行行政处罚决定。

根据《中华人民共和国行政处罚法》第五十一条第三款规定,特申请强制执行。申请执行的内容及当事人基本情况如下:

当事人:_____________

地址:_____________

法定代表人(负责人):________________性别:______________年龄:_______________职务:______________

申请执行内容:___________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________。

(公章)

年月日

附件:

申请机关地址:__________________

联系人:_____________________

联系方式:______________________

二、治安处罚特征

从比较法的角度看,我国治安管理处罚具有以下四个显著特点:

(1)从处罚主体看,我国治安管理处罚实行“一元制”的处罚体制,我国治安管理处罚权集中由公安机关行使。

(2)从处罚程序看,我国治安管理处罚完全采用行政处理程序。

(3)从制裁的角度看,我国治安管理处罚属于中间制裁。我国的治安管理处罚作为较重的一种行政处罚,与刑罚有着密切的关系。在我国法定的制裁手段体系中,治安管理处罚属于中间制裁。

(4)从处罚的强制性看,我国治安管理处罚具有警察强制性。

三、治安处罚基本原则

治安管理处罚的基本原则

1.行为与处罚法定原则

《行政处罚法》第三条规定:“没有法定依据或者不遵守法定程序的,行政处罚无效。”这就是行为与处罚法定原则的实质,涉及治安管理处罚,它是指违反治安管理行为和治安管理处罚应当由法律明文规定,法律没有明文规定的,不能认定为违反治安管理行为并不能适用治安管理处罚。

《治安管理处罚法》没有将此原则设定在条文中,是一种遗憾。

2.处罚与违法行为相当原则

《行政处罚法》第四条规定: “设定和实施行政处罚必须以事实为依据,与违法行为的事实、性质、情节以及社会危害程度相当。”《治安管理处罚法》第五条也规定:“治安管理处罚必须以事实为依据,与违反治安管理行为的性质、情节以及社会危害程度相当。”这就是处罚与违法行为相当原则的核心,它是指治安管理处罚以事实为依据,与违反治安管理行为的性质、情节以及社会危害程度相当。这体现了法制的统一性、严肃性和公平性。

3.公开、公正原则

《行政处罚法》第四条规定:“行政处罚遵循公正、公开的原则。”《治安管理处罚法》第五条也规定,“实施治安管理处罚,应当公开、公正,……”,坚持实施治安管理处罚的公开、公正原则。

公开是指实施治安管理处罚的依据和被处罚当事人享有的权利应公布于众。行政案件的办理公开本身并不能直接实现实体权利与义务的公正,是用以公正的保障。公正是指“公平正直,没有偏私”。在实施治安管理处罚的过程中,首先,应当平等地对待各方当事人,不以当事人的身份为实施处罚轻重的标准;其次,所给予的治安管理处罚与违反治安管理行为的社会危害程度相适应。达到公正的实施治安管理处罚,就要正确行使自由裁量权。

4.尊重和保障人权原则

《治安管理处罚法》第五条规定:“实施治安管理处罚,应当公开、公正,尊重和保障人权,保护公民的人格尊严。”所以,尊重和保障人权原则是指认定违反治安管理行为,实施治安管理处罚,尊重和保障人权,保护公民的人格尊严。

5.教育与处罚相结合原则

《治安管理处罚法》第五条第三款规定,“办理治安案件应当坚持教育与处罚相结合的原则”。这一原则的基本精神是指坚持处罚不是目的,而是一种手段,教育也是一种手段,通过处罚和教育,使其不再危害社会,预防和减少违法犯罪的发生。

引用法条

[1]《中华人民共和国行政处罚法》 第三条

[2]《中华人民共和国行政处罚法》 第四条

[3]《中华人民共和国治安管理处罚法》 第五条

[4]《中华人民共和国行政处罚法》 第五十一条

相关思维导图模板

904名中国成年人第三磨牙相关知识、态度、行为和病史的横断面调查思维导图

树图思维导图提供 904名中国成年人第三磨牙相关知识、态度、行为和病史的横断面调查 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 904名中国成年人第三磨牙相关知识、态度、行为和病史的横断面调查  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:10b9a8a2dd2fb4593f8130ef16c320fc

9.战斗的基督教思维导图

树图思维导图提供 9.战斗的基督教 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 9.战斗的基督教  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:33d168acd0cd9f767f809c7a5df86e3a