工会工作在企业安全生产中的作用思维导图

一是结合《安全生产》进行宣传教育。要让员工吃透精神，深刻领会，通过图片展览、征文答卷、专题研讨、巡回演讲、知识竞赛等形式开展宣传教育活动，使每个职工都清楚自身在安全生产依法享有的权利和义务，进一步强化职工的安全法律知识，把职工的思想统一到安全作业、依法管理、依法办事上来。国务院《关于进一步加强安全生产工作的规定》明确指出，各级工会组织要围绕安全生产，发挥优势，开展群众性安全生产活动，要通过广泛宣传教育不断增强职工群众自我安全保护意识。

二是结合“安全工作重点”进行宣传教育。要从实际出发，根据不同企业，不同时期，不同工作重点，开展不同安全主题的安全生产宣传活动，配合全国“安全生产月”活动，通过编印发放有关宣传材料，张贴各类安全招贴画、宣传品、营造企业“关爱生命、关注安全”的舆论氛围，教育广大职工认识到：安全生产每条规章制度都是金科玉律是用鲜血写成，要牢记它、遵从它、敬畏它，任何逾越都可能付出血的代价。

三是结合QC活动、合理化建议进行安全文化宣传教育。通过鼓励并广泛征集职工的“小发明、小窍门、小绝招、小改革”和先进作业法、优秀管理法、科技创新法，以及合理化建议等，培养职工的创造意识、创造思维和能力，进而丰富企业安全文化，使职工逐渐形成对安全生产的“归属感”变“要我安全”为“我要安全”。

四是立足现场，抓好一线，工会应发挥好监督作用。

生产一线是企业安全工作的着力点落脚点，从我国安全管理体制来看，工会是通过组织群众进行监督参与进去的，为了履行这一职能，工会要把监督检查落到实处。

a.要源头参与。对于企业涉及到保障职工安全与健康内容的制度、规定，工会要向行政提出意见和建议，同时要履行好职工代表或职工代表专委会对劳动保护的监督职能，组织好安全巡视、安全督查工作，开展定期检查、突击检查、跟踪追查，查危险源、查隐患，依法规范、强化责任，加大监督检查力度。

b.要立足班组，提高职工自为互控能力。班组是企业的“细胞”，是安全生产最直接的承担者和参与者，要夯实班组安全基础，要扎实抓好每日班前“三交”工作、安全宣誓工作。每周一的安全学习，要注重事故教训的学习，省公司界定26条严重违章、公司界定40条违章行为的学习和讨论，上级有关安全指令性文件的学习。同时，扎实抓好班组建设工作在职工安全、质量培训上提出的“两个课堂”，开展每日一题的灵活实用的教育培训，并定期总结检查，使班组建设在职工安全培训方面的工作常态化，提高职工安全技能。

c.开展安全竞赛。工会应发挥组织职工群众劳动竞赛的组织优势，结合单位的实际开展一些围绕企业生产任务的安全竞赛工作，如：今年是省公司安全活动年，征对这项工作我公司工会即在全公司（专业公司中）组织的四个“百日无违章安全竞赛”以及在班组开展的“无违章班组竞赛活动”并取得公司行政的支持，通过树立典型、树榜样、调动了职工参与安全竞赛的热情，是做好安全生产工作的有效手段和方法。

d.设立激励机制。在各种安全竞赛活动中设立激励机制，如“物质目标激励机制”、“形象激励机制”、“榜样激励机制”是工会在抓安全生产工作中的有效手段，如“物质目标奖励机制”：即在安全竞赛活动，对竞赛评比设立一个目标值，实现目标，给予一定的物质奖励，可激发员工的参与愿望。设立“形象激励机制”，对在安全竞赛活动中的优秀员工给予“安全生产能手”、“安全标兵”照光荣像，上光荣榜，大张旗鼓地进行宣传，不仅仅先进者本人深受鼓舞，而且使更多的职工受到激励。利用“企业新闻”、“企业报刊”闭路电视，宣传橱窗等手段宣传先进事迹，通过视觉形象使先进人物和家属都感到光荣和自豪，效果十分理想。“榜样激励机制”是通过树立“安全标兵”、“安全卫士”、“安全标杆集体”等，起到点燃一盏灯，照亮一大片的效果，利用召开表彰会，经验交流会，让典型介绍经验，畅谈体会，巡回演讲，传授方法，最大限度地引导职工的行为朝安全生产目标努力工作。