TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板资格考试司法考试请求国家赔偿的范围是怎样的思维导图

请求国家赔偿的范围是怎样的思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
一生孤注掷温柔 浏览量:22023-03-08 05:46:23
已被使用0次
查看详情请求国家赔偿的范围是怎样的思维导图

现在很多人都知道,在符合一定条件的情况下,我国公民是可以进行申请国家赔偿的,那么我们想要申请国家赔偿的话,这个范围是怎么样的呢?下面就让树图网小编为大家带来的请求国家赔偿的范围是怎样的的相关内容,一起来看看吧。

树图思维导图提供 请求国家赔偿的范围是怎样的 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 请求国家赔偿的范围是怎样的  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:a6bcddf1875ba4f576efae56b1f12f04

思维导图大纲

请求国家赔偿的范围是怎样的思维导图模板大纲

一、请求国家赔偿的范围是怎样的

行政赔偿的范围:

《国家赔偿法》第三条、第四条规定了行政赔偿的范围:

1、违法拘留或者违法采取限制公民人身自由的行政强制措施的。

2、非法拘禁或以其他方法非法剥夺公民人身自由的。

3、以殴打等暴力行为或者唆使他人以殴打等暴力行为造成公民身体伤害或者死亡的。

4、违法使用武器、警械造成公民身体伤害或者死亡的。

5、造成公民身体伤害或者死亡的其他违法行为。

6、违法实施罚款、吊销许可证和执照、责令停产停业,没收财物等行政处罚的。

7、违法对财产采取查封、扣押、冻结等行政强制措施的。

8、违反国家规定征收财物,摊派费用的。

9、造成财产损害的其他违法行为。

刑事赔偿的范围:

《国家赔偿法》第十五、十六条规定了刑事赔偿的范围:

1、对没有犯罪事实或者没有事实证明有犯罪重大嫌疑的人错误拘留的。

2、对没有犯罪事实的人错误逮捕的。

3、依照审判监督程序再审改判无罪,原判刑罚已经执行的。

4、刑讯逼供或者以殴打等暴力行为或者唆使他人以殴打等暴力行为造成公民身体伤害或者死亡的。

5、违法使用武器,警械造成公民身体伤害或者死亡的。

6、违法对财产采取查封、扣押、冻结、追缴等措施的。

7、依照审判监督程序再审改判无罪,原判罚金、没收财产已经执行的。

二、国家赔偿诉状范文

申诉人:……族 ……市……厂工作,现住…………电话:……

被申诉人:……市中级人民法院

申诉事项:

1、依法确认被伤害的事实,(并依法追究有关人员及直接责任人的刑讯逼供、玩忽职守、滥用职权等刑事责任)并依赔偿法按被伤害的标准予以赔偿;

2、依法确认对我造成的直接物质损失(搜查、等地造成的财物等损失)并予以赔偿;

3、按照国家赔偿及有关规定赔偿对我造成的各项直接损失;

4、对造成的其他非物质等损失(名誉及报社、广播电台、广播电台、升级级差及按比例的养老、医疗、补贴等、工资等待遇)予以协助解决或者出据相关的法律文书;

5、对我造成的种类损失(生命权、健康权、姓名权、名誉权、荣誉权、肖像权、隐私权、所有权、及种类财产权益)依侵权责任法予以赔偿或者相应的补偿;

事实与理由;

…………

…………

…………

为了维持当事人的合法权益,因此根据上述法律规定,特此恳请……省人民检察院、……省高级人民法院依法予以受理、解决为为盼。

此致

……省人民检察院、……省高级人民法院

申诉人:……

……年……月……日

三、国家赔偿的方式

国家赔偿的方式是指国家承担赔偿责任的形式。纵观世界各国的国家赔偿法的规定,不外乎有三种:金钱赔偿、恢复原状、返还财产。

(一)金钱赔偿:指在计算或者估算受害人的损害程度后,以货币支付的形式,给予受害人一定额度的金钱的赔偿方式。金钱赔偿的适用,一般应以不能返还财产或者恢复原状为前提。具体讲,主要适用于以下情形:

(1)侵犯公民人身自由权及生命健康权的;

(2)侵犯受害人的财产权,其财产已经灭失、拍卖,恢复原状、返还财产已不可能的。

(3)侵犯受害人的财产权,其财产已被损坏,不能恢复原状或者恢复有重大困难的;

(4)返还财产或者恢复原状与法律规范相抵触的。

(二)恢复原状:指负有赔偿义务的国家机关按照受害人的愿望和要求,将受害人的财产或者权利恢复原来状态的条件下才能适用。它通常适用于以下情形:

(1)应当返还的财产被损坏,能够恢复原状的;

(2)查封、扣押、冻结财产的,予以解除查封、扣押、冻结;

(3)恢复原状不违反其他法律规定的。

此外,国家赔偿中的恢复原状的适用范围比民事赔偿中恢复原状的使用范围要广,除了财产的恢复原状外,还包括权利的恢复原状,如恢复原居住地的户口、恢复职级。

相关思维导图模板

学前儿童注意的发展思维导图

树图思维导图提供 学前儿童注意的发展 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 学前儿童注意的发展  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:dc44c3c2d80bf1e58952b797dfce8f74

第五章 生物体内的物质运输思维导图

树图思维导图提供 第五章 生物体内的物质运输 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 第五章 生物体内的物质运输  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:c0deecd7512548238fd944041b6c9574