入党积极分子关于科学发展观的思想汇报思维导图

学习是生命不竭的动力，是个人发展进步的基石。在学习实践科学发展观活动中，既要认真参加集中学习，又要努力搞好自学，学习《科学发展观重要论述摘编》，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》重要论述等等。通过认真学习，就会认识到科学发展观是一种观念，是用来解决工作及生活中所存在的问题的。它要求我们党员要有坚持学习的习惯，只有不断学习，提高自身素质，才能用科学发展的眼光，用创新的意识去解决工作中出现的新情况、新问题。但在实际工作与生活中，我们党员尤其普通党员，每天做的常规性工作或平常小事可能会更多一些。本人认为，做好这些常规性工作及平常小事，它与科学发展并不矛盾，只要我们认认真真做事，把平常的小事做好，也是一种实践科学发展观，也一样能在科学发展的浪潮中闪光。

工作是个人实现人生理想和价值的重要途径。是否坚持了科学发展，也必须通过一些具体的工作来体现。我们大多数人包括普通党员，作为芸芸众生中的一员，所从事的都是平凡的工作，看起来很平淡，做的也多是些平常的事，常规的事。比如做办公室工作，每天就是一些文字工作，会务、事务工作，或收发文件，接打电话，值班交班等等，周而复始，没有什么大事等着我们去做，每天做的都是这些平常小事改进作风，不断提高执政水平。良好的作风是共产党员保持先进性的基本要求，也是落实科学发展观的重要条件。要高度重视作风建设，把作风建设作为树立和落实科学发展观的重要任务抓紧抓好。要进一步转变政府职能，进一步转变工作作风，狠抓工作落实，以扎实有效的工作实绩，体现共产党员应有的先进性。

作为一名入党积极分子，我将会认真学习和深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，努力学深学透。但是，学习只是途径，不是目的，目的应该是为了应用，并且在应用中检验学习效果，在应用中转化学习成果。处理好理论与实践的关系。开展深入学习实践科学发展观活动，要围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，既抓好理论学习，又突出实践特色，只有把学习成果运用于实践，在解决实际问题的过程中加深理解，才能真正把握科学发展观的真谛，必须在学习实践过程中，紧密结合实际，紧密联系实际，不能“空对空”，而应“实打实”。处理好形式与内容的关系。学习实践，离不开组织开展各种各样的活动形式、实践方式。但是一定要始终抓住科学发展这个主题，要服从于、服务于科学发展。无论是什么样的创新活动、创新实践，都不能一味地追求名字的好听、响亮，而要更多地关心、关注其是否有利于科学发展、和谐发展、可持续发展。要用科学发展观统领一切，贯穿学习实践活动的全过程，坚决做到不利于科学发展的形式坚决不搞，不利于科学发展的事情坚决不做。要以内容统领形式，而不能为了形式而形式，为了造势而造势，将学习实践活动搞成“劳民伤财”的形象工程，造成人力、物力、财力的浪费。