党员双评总结_Word格式文档免费下载,2008迎来了全国瞩目的奥运年。回顾了自己08年这一年里,我努力按照计划完善自己,争取更大的进步。
树图思维导图提供 党员双评总结 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 党员双评总结 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:0801129a28580f9bacd7be36c258a6af
党员双评总结思维导图模板大纲
以下对自己这一年的工作的作一个小结,向党组织和指导我、帮助我、关心我的老师们汇报。
一、信仰更坚定 思想更成熟
保持共产党员坚定的信仰和先进性是永远不会变也不能变的。坚定共产主义信仰则是实现自己理想信念的需要。思想的成熟与我来说,应该是工作思想的成熟,学生管理思想的成熟。对教育工作的敬业精神,要更乐于奉献,更乐于服务,也就是对自己教师身份的思想越来越成熟。“教育是管理,更是服务”,经常听到校长们提到 “管理即服务”,确实,班级管理、学校管理,教育其实就是为学生服务,为家长服务,为社会服务,同时,也是为将来服务。
为了提高自己的思想觉悟,时时以共产党的身份严格要求自己,以“严己宽人”的态度对待任何事物。从实际行动上实践自己的入党志愿。作为一名教育工作者,以“学高为师,身正为范”的标准和目标督促自己鞭策自己,使自己更加完善、更加先进。平时,经常学习党的路线、方针、政策,学习反腐拒变精神,不断提高自己的思想认识,更新自己的理论知识,保证自己始终能在认识上与党中央保持一致。同时了解国内外大事,关心社会,关心学校,关心我们的教育。深知要教育好学生,教师必须先身先率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。
经过了一年的工作的实践,我更加端正并成熟自己的思想,也相应有了一些教育教学、班级管理的经验,希望自己在课堂教学上有更高的进展,更大的突破,有更多适合自己班级的管理理念产生,以便更好地进行班级管理。
二、学习讲勤奋 提升靠努力
作为一名共产党员,学习是必须的义务之一。要保持自我的先进性,保持我们党的先进性必须不断地学习,学习党的知识,学习党的路线、方针、政策,通过学习使自己站在理论的前沿,并更好地指导自己的工作。
向书本学习,多看书,尤其是多看对自己的思想和工作有很大的帮助的理论指导和教育教学方面的书籍,无论是杂志、书刊、报纸,还是网站,只要是有益的,都多学常学。经常浏览“中国学习联盟”、“人教语文论坛”、“老百晓教师网”以及“北大中文网”,抽空就翻阅《小学语文教师》等等,使自己的理论水平有一定的提升。
向前辈学习,我的身边有很多值得学习的人,许多先进党员,都是活的知识,都是我经常提醒自己要学的内容。我时刻以他们为榜样,从他们的身上学习先进,感悟先进,时刻谨记学校共产党员的“四种精神”。即自找压力,努力钻研,不断提高的进取精神;胸怀全局,服从分配,勇挑重担的大局精神;爱岗敬业,踏实肯干,乐于助人的奉献精神;不断开拓,与时俱进,追求卓越的创新精神。
向实践学习,大胆实践,在课堂教学上,经常听课学习,经常向经验丰富的前辈们学习教学经验,学习班级管理经验,并经过自我整合,充分发挥主观能动性,发挥自主意识,积极大胆得勇于实践。抓住机会,珍惜一切可以学习的时间,认真听课学习,深刻反思教学,努力提高自己的水平。
三、工作要努力 服务要面广
加强业务水平的提高是重要的。作为教师,在教学上在科研上你怎样去发挥作用?老舍说:“文艺家要用作品说话。”那么我觉得我们党员教师就要用课堂说话! 在班级工作上,根据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。在工作中,时常会听到“班主任工作头绪多,难做”、“班主任工作最烦”这类的话。确实,有时它会忙得让你喘不过气来,然而我始终以积极、愉快的心态,乐意去做这项工作。我时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。我决心让他们在一种“宽松、活跃、探求、竞争”的氛围中茁壮成长。
本学期,在领导的关怀下,负责三年1班级班主任工作,服务就是我的工作,我努力把自己成长为最满意党员。
总之,在这一年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但也一定存在不足之处,如理论知识不够,科研意识不强。在工作学习中还存在一定的惰性;在学习理论的时间和量上还不够;在课堂教学的准备上还不够充分等,在班级管理上还需进一步提高,更加科学,更加合理,更加有效。另外,工作上更需不断学习、吸取经验,还需倾注更多的热情和心血。
希望自己在新的一年中,能保持共产党员的高度责任心和自觉性,特别是在自己的课堂教学上和班级管理上,以及年级组工作上力争有更大的进步。在今后的工作中,我将扬长补短,努力奋进,为争做优秀党员教师而不懈努力!
树图思维导图提供 一、研究内容 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 一、研究内容 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:4f21797dd3e8b08f1951dfc24e7be94f
树图思维导图提供 广播电视奖项及评奖标准 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 广播电视奖项及评奖标准 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:a4210651fa3a78355ac9f5101bb2c616