小学党风廉政教育月总结思维导图

1、认真传达局、镇党风廉政大会精神

2、举行“南湖之行后感”体会交流活动

1、签定廉政承诺书，加强廉洁自律

每个干部党员在承诺书上认真地签上了自己的名字，以表达自己廉政的决心，树好干部、党员的榜样作用。

会上，还组织大家学习了《党员的人格魅力是体现先进性的内在本质》，使我们党员明确了党员要以“勿忘人民、诚实正派、富有爱心、仁厚宽容”体现自身的内在本质。

三、提效能，促进学校更快发展

干部的管理效能直接影响到学校的发展程度。为提升干部管理水平，使干部们更加适应新形势下的学校管理，今年，校长、书记给每位学校中层以上干部布置了一个暑期作业：总结自己的管理经验。9月中旬，利用行政会议时间举行了“干部管理谈”活动。干部们都作了认真准备，依据自己所分管的条线，踊跃谈了自己在工作过程中的成功经验与存在不足的思考。有的说：构建和谐校园，首先要从构建和谐同事做起，相互沟通、相互补位是做好工作的关键。有的说：学校管理要做到情、理、法的有机统一。有的说：教研组建设是提升教师专业化发展的有效途径，也是提高教师教学质量的重要方面。还有的说：学校德育要落到实处，班主任队伍是关键，因此选好一支班主任队伍抓好班主任队伍建设有助于育好生、带好班，提升学校文明。在谈论过程中，干部们也对自己分管工作中遇到的问题进行了思考，例如，如何更好地提高三十五分钟教学质量，如何加强主课题的校本课程研究、如何加强教师的心理健康教育等。大家认为“干部管理谈”活动很有意义，也很有必要，有助于促进干部经常性地对自己的工作进行反思，更有助于提高自己的管理水平。

一个单位党风廉政如何，很大程度上反映在民主管理方面做得怎样。学校党政十分重视民主管理，从多方面听取群众意见，第一，发放党风廉政征询意见表，听取群众对干部、党员廉洁从政、廉洁从教情况的意见。第二，开设校园民主之窗网站，师生有什么想法、意见、建议，可通过民主之窗反映或交流，发现干部、党员、教师有不廉政现象可通过民主之窗反映。民主之窗为教师们提供了说说心理话的站台，校领导可及时听到群众的心声，及时调整管理方法。第三，召开民主生活会。党员领导干部民主生活会制度，是党内政治生活中的一项重要制度，是加强党内监督、提高领导干部思想水平和党性修养的有效途径，是建设高素质干部队伍的一项重要措施。校支部组织召开了民主生活会，要求党员干部按照“三严”“四自”的要求，围绕学习、思想、作风、廉洁自津、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况，进行对照检查，开展批评和自我批评。一些列举措，有利于领导干部自重、自省、自警、自励，廉洁自律，有利于统一思想、改进作风、增强团结、提高领导班子的战斗力。

狠抓源头，接受监督，是促进党风廉政建设的重要保证之一，因此，加大监督力度，实行关口前移，加强事前防范是学校加强党风廉政建设的重点。

（1）、加强民主监督，坚持政务、校务公开， 自觉接受群众监督。学校认真实施校务公开方案，在校内设置公示栏，在校园网设立校务公开专栏，及时公开学校的计划、重要方案制度、干部聘用、教职工考核奖励等方面内容，自觉接受群众的监督，增加学校管理的透明度，真正做到民主治校。

（2）、加强班子内部监督，学校领导班子成员要充分运用党内批评与自我批评的武器，为了学校的发展和爱护同志，对平时群众反映的问题和发现的苗头，及时打招呼，早提醒帮助，认真开展批评与自我批评。

（3）、做好财务监理，校监理小组对学校大额度资金的使用，及时进行监理。