2020下半年教师资格证进入倒计时，这些简答题技巧都给你！思维导图

一般是以某个基本概念、基本原理或基本观点的理解为命题内容，提问比较直接，一般只要求从一个角度回答，依据教材内容直接回答即可。

这类简答题会提供背景材料，并依据材料提出一系列问题。一般读懂题意，分步回答即可。

对已有的科学事实和观点做出肯定，阐明其具体表现，这是简答题中比较好对付的一类问题。在回答中，只要说明“是怎样”，就可以了。

突出实践过程，强调具体方法，回答“应当怎样”。对这类问题，要注意操作的程序性，否则，回答就可能出现错误。

要求阐明原因，回答原因。对这类问题，关键要把道理讲清楚，论据要全面。

对两个容易混淆的概念或观点，要求界定，加以区别。回答这类问题，语言须简洁，直接点出差异所在，就达到了题目要求。有时，好的办法和策略，就是叙述概念，自然把差异说了出来，不再写什么。

在简答题中，简单的是记忆性问题，不要求你解释，只要求整体把握。一个问题，回答的要点多，是这类问题的特点。对于这样要点很多的简答题只要写出要点即可，不解释每个要点，否则会影响整个应试速度。

下面是一些例子，有余力的同学可以接着看。

【例】教学为主的标志是什么?

当然就这么回答：“在时间上，大部分用于教学;在内容上，以学习书本知识为主;在组织形式上，以课堂教学为主”。

【例】如何使学生掌握科学概念?

①合理利用日常概念;

②充分利用感性材料和经验;

③注意“变式”在掌握概念中的作用;

④要将词与感性材料相结合;

⑤正确下定义;

⑥在实际应用中掌握概念。

【例】教育为什么在人的发展中起主导作用?

就是这种性质的问题，表现出较强的理论性(答案略)。

【例】再认和回忆有什么不同?

这时叙述概念：“再认也叫认知，是对过去感知过的对象再接触时，有熟悉懑，知道它是知觉过的对象”;“回忆也叫再现，是指过去经历过的对象不在主体面前，由其他刺激作用而在头脑中重现出来的过程”。这样两个概念相对照，就是一种差异显示。

【例】我国普通学校应当遵循哪些主要教学原则?答案要全面，得写出全部七个原则：