综合素质之学生的权利与保护（三）思维导图

获得学业证书权是指学生享有“在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书”的权利。主要体现在两个方面：

学生享有“对学校给予的处分不服，向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼”的权利，简称“申诉起诉权”。当学生的合法权益受到学校、教师的侵犯时，或者对学校给予的处分不服，学生有权提出申诉，任何人不得无理阻挠，有关部门应积极受理.并按规定及时予以答复。各级学校及教育行政部门要建立健全学生申诉制度.确保学生享有申诉起诉权。

学生除了享有以上四项权利外，还享有“法律、法规规定的其他权利”.简称“法定其他权”。

二、学生权利的保护

学生的人身权保护有两方面的含义：一是学生在社会生活和教育活动中人身权受法律的保护：二是学生在教育教学活动中人身权受法律保护。这里所说的学生人身权保护指的是后者.主要讨论在教育教学活动中学生的人身权保护问题。人身权是法律所赋予民事主体与其人身生命、身份延续不可分离而无直接财产内容的民事权利。

公民的人身权可以分为两种，即人格权和身份权。人格权主要包括姓名权、名誉权、生命权、身体健康权、人身自由权和肖像权等，人身自由权还包括了通信自由和通信秘密权不受侵犯.身份权主要包括知识产权中人身权利、监护权和亲属身份权等。