TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板资格考试教师资格证综合素质之学生权利总结思维导图

综合素质之学生权利总结思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
清风和酒 浏览量:132023-03-13 17:50:01
已被使用0次
查看详情综合素质之学生权利总结思维导图

在教师资格考试中,学生的主要权利是一个重点考试内容,一般是以选择题形式考察,下面我们来对学生的权利进行梳理。

树图思维导图提供 综合素质之学生权利总结 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 综合素质之学生权利总结  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:69883c29fea2804faa9790eb1843d31d

思维导图大纲

综合素质之学生权利总结思维导图模板大纲

在教师资格考试中,学生的主要权利是一个重点考试内容,一般是以选择题形式考察,下面我们来对学生的权利进行梳理。

作为社会权利主体,青少年儿童主要享有受教育权、人身权、财产权等。

(一)受教育权

学生的受教育权包括受完法定年限教育权、学习权和公正评价权。

1.受完法定年限教育权是指年满6周岁的儿童应入学接受义务教育并受满法律规定年限的教育,学校和教师不能随意开除学生。

对于这条权利,主要指的是义务教育,义务教育对于学生来说既是权利,又是义务。

2.学习权是指学生有权利在义务教育年限内在校学习,在教育教学过程中,教师不得以任何借口随意侵犯或剥夺学生参加学习活动,诸如听课、写作业等的权利。

在实际做题和练习中,有时题干中出现将学生赶出教室,或随意给学生停课的,都是侵犯了学生这一权利。实际做题时,这一条权利考的多。

3.公正评价权是指学生在教育教学过程中,享有教师、学校对自己的学业成绩、道德品质等进行公正评价,并客观真实地记录在学生成绩档案中,在毕业时获得相应的学业成绩证明和毕业证书的权利。

(二)人身权

人身权是公民权利中基本、重要、内涵为丰富的一项权利。为保障学生的人身权,学校教师应尽到特殊的保护责任。

1.身心健康权。保护学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,禁止向学生出售、出租或以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。

例如教师不能在学生活动场所吸烟、喝酒,也是为了保护学生的这项权利。包括身体健康,也包括心理健康方面。既有潜在的危险,也有实际的伤害。

2.人身自由权。学校和教师不得以任何理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。考生注意把握题目中的关键词,“搜查、关禁闭”这都属于侵犯了学生的人身自由权。

3.人格尊严权。学校、教师应当尊重学生尊严,不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。

注意当题干中出现给教师给学生起外号,或讽刺挖苦学生的内容时,便侵犯了学生的这一权利。注意把握实际生活中的例子,如罚站是体罚、抄书是变相体罚等,二者不同于体育课上老师让学习练习某项技能。

4.隐私权。学校和教师有义务保护学生私人、不愿或不便让他人干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域不被他人所知的权利。

例如教师私拆学生信件、偷看日记、公布考试成绩等,也是侵犯了学生的隐私权。

(三)财产权

财产权是指具有物质财富内容,直接和经济利益相联系的民事权利。一般而言,学生(幼儿)财产权包括财产所有权、继承权、受赠权以及知识产权中的财产权利等。

1.财产所有权,是指所有人依法对其财产享有占有、使用、收益、处分的权利。幼儿年龄虽小,但任何人不得随意剥夺、侵犯其权利。注意在题干出现了教师乱收费或没收物品不归还,都侵犯了学生的财产所有权。

2.继承权,是指依法享有的、能够无偿取得死亡公民遗留的个人合法财产的权利。

3.受赠权,是指接受别人赠予的财物的权利。

4.知识产权中的财产权、著作权、专利权之中的财产权利。

相关思维导图模板

广州建设海洋创新发展之都的路径研究思维导图

树图思维导图提供 广州建设海洋创新发展之都的路径研究 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 广州建设海洋创新发展之都的路径研究  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:523da5a6fe4cd8d4fffeadfcdac69db8

新媒体时代下红色文化传播路径研究——以西柏坡为例思维导图

树图思维导图提供 新媒体时代下红色文化传播路径研究——以西柏坡为例 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 新媒体时代下红色文化传播路径研究——以西柏坡为例  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:7bef6df727cd176a6f1e1aa3aaa3ce33