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“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动第一阶段工作总结思维导图

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思维导图大纲

“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动第一阶段工作总结思维导图模板大纲

五年制专科部按照党委的统一部署,认真开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动。及时召开动员会,成立五年制专科部大讨论活动领导小组,制订了大讨论活动实施方案和学习计划,组织全体教师集中学习了《院大讨论活动方案》、院领导动员讲话精神。在院大讨论活动领导小组的关心指导下,我部领导高度重视,精心组织,广泛动员,认真实施,扎实推进,目前大讨论活动进展顺利,效果明显。现将我部大讨论活动学习动员阶段总结如下:

一、认真做好大讨论活动动员工作。

院“新解放、新跨越、新崛起”大讨论动员大会结束后,我们一是迅速召开领导班子会,传达贯彻会议精神,进一步认真学习领会仉书记和陈院长在动员会上讲话的精神实质,对我部学习大讨论活动的方案、步骤等进行了认真的研究部署。并成立了大讨论活动领导小组,制订了大讨论活动实施方案。二是及时召开全体教师大会,传达贯彻了《院大讨论活动方案》和院领导动员讲话精神,认真部署五年制专科部大讨论活动动员工作,让每位同志明确大讨论活动的指导思想、目标要求和方法步骤。通过细致的安排,全体人员充分认识到这次活动的重要性、必要性,以饱满的热情、积极的态度迅速投入到大讨论活动中来。

二、认真组织学习。

学习是党员干部获取知识的重要来源,也是提高自身文化素质的一种重要途径。按照五年制专活动科部“大讨论”领导小组要求,结合工作实际,在每天下午集中组织大家学习专科部大讨论活动领导小组整理的大讨论学习资料,特别是认真学习党的十七大精神;学习改革开放30年来中央关于解放思想、改革开放的有关文件、决定;学习邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导人关于解放思想、改革开放、科学发展的重要论述;学习省委、省政府关于解放思想、改革开放的一系列要求;学习省委书记徐光春、代省长郭庚茂在全省对外开放工作会议上的重要讲话。通过一系列的学习使全体教师真正做到学有所获、学以致用,用有所成。

五年制专科部坚持政治理论与业务学习相结合,严肃学习纪律,保证学习时间,保证学习内容,坚持写学习笔记。通过集体组织学习、开展讨论等形式,切实抓好全体教师的学习。我们还为每名教师发放了专用学习笔记本,做到每人一本学习笔记,明确要求边学习、边领会、边实践,并写出心得体会,集中学习时间不少于20学时,心得体会不少于XX字。班子成员带头学、带头做学习笔记,带头写心得体会,带动了教师共同搞好大讨论活动的热情。

三、存在问题和下一阶段安排。

通过开展集中学习和学习讨论,进一步增强我部全体党员的凝聚力、战斗力,提高了同志们解放思想、勇于创新的积极性和主动性。但在工作推进中依然存在学习自觉性不够强、缺乏开拓创新意识、队伍建设还需进一步加强等问题。

下一步我们将以开展这次大讨论活动为契机,紧紧围绕院领导小组的工作部署,进一步为“大讨论”活动在我部的纵深开展做全面部署。在学习教育的基础上,认真查摆思想观念、体制机制、精神状态、自身素质、工作作风等方面存在的突出问题。进一步解放思想,勇于创新,为我院发展作出新贡献。

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