2018下半年教师资格面试-幼儿试讲稿：《去年的树》思维导图

老师：小朋友们，今天老师给你们带来一首好听的儿歌，这首歌，我相信，大家都会唱，就是《小燕子》；大家一起来唱好不好？

老师：小燕子，穿花衣，年年春天来这里，我问燕子你为啥来？燕子说，这里的春天美丽！

老师：今天我们班来了两个新朋友，这两位新朋友就是小鸟妹妹和大树哥哥；大家想不想认识他们啊？

好，那我们就请，小鸟妹妹和大树哥哥出来好不好！

老师：那大家想不想听，小鸟妹妹和大树哥哥之间的故事啊？

恩，那老师现在就讲一讲，小鸟妹妹和大树哥哥之间的故事。

老师：小鸟妹妹和大树哥哥是一对好朋友，小鸟每天都站在树上，给大树唱歌，“小燕子，穿花衣……”，他们每天都很开心；

老师：小朋友们，现在老师要考考你，大家来看这一张图片，左边是一副图片，右边是一个字，我们看着图片，来猜猜这个是什么字，好不好？

恩，左边是一棵大树，右边是树字；

老师：你太聪明了，老师要奖励你一下，金咕噜棒，银咕噜棒，你是宝宝，你棒；

老师：那老师现在接着讲故事，现在冬天来了，小鸟妹妹要飞到南方去过冬了，大树哥哥很舍不得的说：“小鸟，小鸟，明年春天你再回来给我唱歌，好不好？”小鸟妹妹高兴的答应了。

老师：过了好久，春天到了，小鸟妹妹从南方飞了回来，可她却找不到大树哥哥了，大树哥哥去去哪了呢？小朋友们，你们来猜猜大树哥哥去哪了？

恩，大树哥哥，被工人给砍倒了。

三、迁移内化

四、深化拓展