2019年教师资格证考试面试：考场教案模板思维导图

课题名称即所授课的名称。

按照正常的情况第二应该写课型课时，但面试的授课内容都是新授课，一课时，所以考生可以不写课型、课时，直接写教学目标。

要想写好教学目标，考生需要认真解读教材，确定授课内容。正常的教学目标应该写三维目标：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，但是因为考场上备课时间太短，所以，考生在写考场教案的时候主要把知识目标写清楚，其他目标可以略写，甚至不写。

教学重点是在授课时须着重讲解和分析的内容。教学重点一般是知识目标。教学难点是指学生理解起来有较大困难的内容。一节课可以没有教学难点，但是须有教学重点。在编写教案时，教师一定要抓准教学重点，并考虑用合适的方法突出教学重点，突破教学难点。

写完教学重难点，应该写教具准备，考场没有教具，考生在试讲的过程中如果需要什么教具，直接说出来就表示有了。比如，讲一节课需要学生听录音，但是现场又没有录音机，考生只需要说

“现在请大家来听录音”即可。因此，考场教案上这一点也可以省略。

教学方法是指在授课过程中所采用的方法，如课堂提问、讨论、启发、自学、演示、演讲、辩论等。

板书的内容是学科知识点，教学重点，是教师为了配合讲解，在黑板上运用文字、图画和表格等视觉符号传递知识的教学行为方式。考生在设计板书时要目的明确、布局合理，要与讲授的内容、进度密切结合，同时还要注意板书的形式要美观。

教师资格面试模板运用注意事项“无生上课”是教师一个人在演独角戏，因此面试教案要详尽说明教学过程中教师说的部分。首先要将导入新课和课堂小结的所有语言都详细写出来。第二，新授知识部分要写清楚教师活动和学生活动。第

三，根据教学，设计出板书，留下痕迹，

“无生上课”一般都是在规定时间内备课，没有机会在电脑上备课，使用

PPT

的机会都很少，因此板书是上课后好的总结与痕迹，板书要工整、规范，字迹清楚，结构合理，能体现纲要。

教师资格面试考场教案编写的时间分配

备课（建议

分钟左右）

在这

分钟的时间内，考生需要仔细阅读教学材料，迅速找到教材中的学科知识，确定教学目标、教学重难点，尽量在大脑中搜索相关的参考资料，同时提起笔将课题、教学目标、教学重难点写出来。

根据模板充实教学过程（建议

分钟左右）

模拟演练（建议

分钟左右）

备好课，写好教学简案之后，更重要的是要在考官面前演示出来。教学过程在教案上设计得再好，演绎的时候结结巴巴或者很生硬也是没用的。那么就需要考生在进入面试考场前，要有意识地把提前设计好的教学过程演绎一遍，以查漏补缺。