2018下半年教师资格考试：高分写作技巧思维导图

博览群书总还是要的，读书人喜欢说“腹有诗书气自华”，但仔细想想，在人身上真正起作用的，一定是真正读懂、读通、读化了的那几部书。

用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体。不少于800字。

———— 2014上半年幼儿园

乍一看题目，是不是觉得无从下手？

别急，所有的作文都离不开写作套路

接下来小编给大家深度介绍一下“写作六步魔法”

以不变应万变，什么样的作文题都能巧妙化解~

【审题】

材料中的重点意思在后半句，强调只有读懂、读通、读化之后，书中的知识和三观内化，才能改变气质。所以要从教师通过阅读与感悟，起到净化心灵、陶冶情操这个角度入手写作。

【难度】

四星★★★★

【写作六步魔法】

【范文】

览群书感悟人生真谛，铸师魂献身幼教事业

读书历来是修养身心、提高境界的重要途径。教师作为传道、授业、解惑的文化传承者和学生心灵成长的引导者，更需要好读书、读好书，在增加知识储备的同时，促使自己不断进步。通过深入的阅读与感悟，幼儿教师方能净化心灵、陶冶情操，全心全意地献身于教书育人的崇高事业。

【点】

教师这个职业的特点需要博览群书。从教师自身的良性发展层面看，读书也同样是一种提升自我、充实人生的首要因素。幼儿园王梅老师每天无论多么忙多么累，书也是读的。因为喜爱读书、涉猎范围广，除学前教育类图书之外，也阅读大量各色各类的书。在十多年的教学生涯中，通过保教水平的不断提高，证明了读书对于教师自身成长和教书育人的重要性。

【正】

有些幼儿教师错误地认为幼教工作就是哄孩子，不需要博览群书。目前我国幼儿教师平均每月的阅读量为1本以下的占15%，1-2本的占49%，2—3本的占20%，3本以上的占16%。部分幼儿教师对专业阅读的重要性没有充分认识，阅读目的比较功利，阅读方式比较随意，阅读内容比较狭隘，阅读习惯尚未形成。

【反】

爱好读书应该是幼儿教师的职业素养和习惯。当今的幼儿教师面对着信息技术日新月异、知识经济飞速发展、国际竞争日益激烈的世界，担负着促进学生全面健康发展、陶冶学生心灵、启迪学生智慧、发展学生潜能、滋养学生心灵的重要职责，根据幼儿的兴趣和需要，设计适合幼儿的课程。因此，幼儿教师的职业同样具有专业性，需要通过专业阅读与教学实践，不断获取和更新教育观念，提高综合素质和建构知识的能力，夯实专业素养，从而满足当今社会对幼儿教师专业化发展的要求。

【深】

教师应读的那些真正提升自身内在修养的图书，包括古今中外的文学名著、哲学著作、美学著作、史学著作、专业著作等。书中的每一篇、每一段、每一句、每一词都是可以细细品味的，从而感悟到教师的修炼首先在于确立教育理想、陶冶教育情操、锤炼教育行为，而后提升教育能力、精炼教育人生，终愿意为幼教事业奉献终生。

【联】

读书是和高尚的人在交谈，博览群书可以使人博学，也可以在潜移默化中使人形成优雅的气质。但是真正在人身上起作用的，一定是真正读懂、读通、读化的那几部书。而这几部书，就构成了一位幼儿教师所具有的独特的迷人气质。

【总】

以上，就是教师资格证笔试作文的通用套路，按照这六个步骤写作，50分的作文拿40分以上是妥妥的~

希望大家能在这剩下的20多天中，抓紧时间按照这个模板多练几次~

后，附上教师资格证笔试作文的评分标准，大家平时在练习的时候可以对照自查哦~

教师资格考试写作评分标准

一类文(50-41分)

切合题意、中心突出、内容充实、感情真切、结构严谨、语言流畅、字迹工整。

二类文(40-31分)

符合题意、中心明确、内容较充实、感情真实、结构完整、语言通顺、字迹清楚。

三类文(30-21分)

基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、语言基本通顺、字迹潦草。

四类文(20-10分)

偏离题意、中心不明或立意不当、没什么内容、感情虚假、结构混乱、语病多、字迹难辨。

五类文(10-0分)

没有写完作文、立意严重偏题、字迹难以辨认、写背好的范文。