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九年级下册知识点精讲Unit 10思维导图

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九年级下册知识点精讲Unit 10

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思维导图大纲

九年级下册知识点精讲Unit 10思维导图模板大纲

人教英语九年级知识点精讲

Unit 10 You’re supposed to shake hands.

Section A(1a- 2d)

一、词语精讲

1. bow的用法

(1)作动词或名词,意为“鞠躬”。如:

He bowed down to the Queen. 他向女王躬身行礼。

(2)作名词,意为“弓,弓形物,虹”。如:

An arrow is shot by a bow. 箭是用弓射出的。

(3)作名词,意为“蝴蝶结”。如:

He tied the ribbon into a bow. 他把丝带打成一个蝴蝶结。

2. relaxed的用法

(1)作形容词,意为“ (地方或情形)轻松的,舒适的,使人安心的”。如:

The atmosphere at lunch was relaxed.

午餐的气氛很轻松。

(2)作形容词,意为“放松的;松弛的;安心的;轻松的”。如:

Try a more relaxed manner.

试着换一种更加放松的方式。

拓展:

relax作动词,意为“放松,缓和,减轻”。如:

The music will help to relax you. 音乐会使你感到轻松。

(2)作动词,意为“松懈,减少”。如:

You must not relax your efforts for a moment. 你要努力,一刻也不能松懈。

3. worth的用法

(1)作形容词,意为“值得”。如:

The book is worth reading. 这本书值得一读。

(2)作形容词,意为“有……价值的”。如:

Our house is worth about £60,000. 我们的房子大约值 6 万英镑。

(3)作名词,意为“价值”。如:

The painting is of little worth. 这幅画没什么价值。

注意:

(1)用作表语,其后通常要接动名词,而不能接不定式。如:

She’s not worth getting angry with. 犯不上跟她生气。

(2)一般说来,worth 前可用 well, really, very much, hardly, easily 等修饰语,但一般不用 very。如:

The book is really worth reading. 这本书确实值得一看。

二、词语辨析

custom 与 habit

(1)custom 通常指一个民族或社会在发展过程中长期沿袭下来的礼节、风俗和习惯。如:

the custom of shaking hands 握手的习俗

Eating hot dogs is an American custom. 吃热狗是美国人的习俗。

(2)habit 则通常指一个人长时间养成的自然“习惯”,一旦养成了这种 habit 之后,人便会自然而然甚至是情不自禁地去做习惯做的事。如:

He has a habit of closing his eyes when he tells a story. 他在讲故事的时候习惯于把眼睛闭上。

Section B(1a-2e)

一、词语精讲

1. empty的用法

(1)作形容词,意为“空的”。如:

The streets were almost empty. 街上几乎空无一人。

(2)作形容词,意为“空洞的,无意义的”。如:

I knew his words were empty promises. 我原本知道他的话是兑不了现的诺言。

(3)作动词,意为“弄空,腾空”。如:

The room emptied very quickly. 房间很快就腾空了。

2. behave的用法

(1)作动词,意为“表现,举止”。如:

The child behaved badly at the party. 那孩子在聚会上的表现很差。

(2)作动词,意为“守规矩,举止适当有礼”。如:

Children, behave yourselves! 孩子们,你们要规矩点!

拓展:

behavior(behaviour)作名词,意为“行为,举止”。如:

When his teacher told his parents about his behavior, he felt great shame. 当老师告诉他父母他的行为时,他感到非常羞愧。

3. suggestion的用法

作动词,意为“建议,提议”。如:

I want suggestions about what to do today. 今天做什么,我想听听有何意见。

拓展:

suggest作动词,意为“建议,提议”。如:

I suggest that we leave earlier. 我建议我们早点动身。

He suggested one or two books which they might buy. 他提了几本他们可以买的书。

二、词语辨析

1. be used to与used to

(1)used to 表示过去习惯性的动作,意为“过去常常”,其中的 to 是不定式符号,故其后要接动词原形。如:

We used to swim every day in summer when we were children. 我们还是孩子时,夏季里天天都去游泳。

(2)be used to doing sth.意为“习惯于做某事”,其中的 to 是介词,其后要接名词或动名词。如:

I’m not used to getting up early. 我不习惯于早起。

(3)be used to do sth.若表示“被用来做某事”,则 to 为不定式符号,其后要接动词原形。如;

A clock is used to tell us the time. 钟是用来告诉我们时间的。

2. besides, but 与 except

三者都可表示“除外”,但 besides 表示一种累加关系,意指“除了什么之外还有……”,而 except 或 but 则表示一种排除关系,意指“除了什么之外不再有……””。如:

Besides his girlfriend, his mother also went to see him. 除他女朋友外,他妈妈也去看过他(即女朋友、妈妈都去看过他)。

Nobody went to see him except [but] his mother. 除他妈妈外,没有一个人看过他(即只有他妈妈去看过他)。

注意:

在否定句中,besides 也表示“除……之外不再有……”,与 but, except同义。如:

No one passed the maths exam besides [except] Jim. 除吉姆外,没一个人通过数学考试。

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