九年级下册知识点精讲Unit 10
树图思维导图提供 九年级下册知识点精讲Unit 10 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 九年级下册知识点精讲Unit 10 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:f0afefc9ea60da00138b045dd8940bbd
九年级下册知识点精讲Unit 10思维导图模板大纲
人教英语九年级知识点精讲
Unit 10 You’re supposed to shake hands.
Section A(1a- 2d)
1. bow的用法
(1)作动词或名词,意为“鞠躬”。如:
He bowed down to the Queen. 他向女王躬身行礼。
(2)作名词,意为“弓,弓形物,虹”。如:
An arrow is shot by a bow. 箭是用弓射出的。
(3)作名词,意为“蝴蝶结”。如:
He tied the ribbon into a bow. 他把丝带打成一个蝴蝶结。
2. relaxed的用法
(1)作形容词,意为“ (地方或情形)轻松的,舒适的,使人安心的”。如:
The atmosphere at lunch was relaxed.
午餐的气氛很轻松。
(2)作形容词,意为“放松的;松弛的;安心的;轻松的”。如:
Try a more relaxed manner.
试着换一种更加放松的方式。
relax作动词,意为“放松,缓和,减轻”。如:
The music will help to relax you. 音乐会使你感到轻松。
(2)作动词,意为“松懈,减少”。如:
You must not relax your efforts for a moment. 你要努力,一刻也不能松懈。
3. worth的用法
(1)作形容词,意为“值得”。如:
The book is worth reading. 这本书值得一读。
(2)作形容词,意为“有……价值的”。如:
Our house is worth about £60,000. 我们的房子大约值 6 万英镑。
(3)作名词,意为“价值”。如:
The painting is of little worth. 这幅画没什么价值。
(1)用作表语,其后通常要接动名词,而不能接不定式。如:
She’s not worth getting angry with. 犯不上跟她生气。
(2)一般说来,worth 前可用 well, really, very much, hardly, easily 等修饰语,但一般不用 very。如:
The book is really worth reading. 这本书确实值得一看。
custom 与 habit
(1)custom 通常指一个民族或社会在发展过程中长期沿袭下来的礼节、风俗和习惯。如:
the custom of shaking hands 握手的习俗
Eating hot dogs is an American custom. 吃热狗是美国人的习俗。
(2)habit 则通常指一个人长时间养成的自然“习惯”,一旦养成了这种 habit 之后,人便会自然而然甚至是情不自禁地去做习惯做的事。如:
He has a habit of closing his eyes when he tells a story. 他在讲故事的时候习惯于把眼睛闭上。
Section B(1a-2e)
一、词语精讲
1. empty的用法
(1)作形容词,意为“空的”。如:
The streets were almost empty. 街上几乎空无一人。
(2)作形容词,意为“空洞的,无意义的”。如:
I knew his words were empty promises. 我原本知道他的话是兑不了现的诺言。
(3)作动词,意为“弄空,腾空”。如:
The room emptied very quickly. 房间很快就腾空了。
2. behave的用法
(1)作动词,意为“表现,举止”。如:
The child behaved badly at the party. 那孩子在聚会上的表现很差。
(2)作动词,意为“守规矩,举止适当有礼”。如:
Children, behave yourselves! 孩子们,你们要规矩点!
behavior(behaviour)作名词,意为“行为,举止”。如:
When his teacher told his parents about his behavior, he felt great shame. 当老师告诉他父母他的行为时,他感到非常羞愧。
3. suggestion的用法
作动词,意为“建议,提议”。如:
I want suggestions about what to do today. 今天做什么,我想听听有何意见。
suggest作动词,意为“建议,提议”。如:
I suggest that we leave earlier. 我建议我们早点动身。
He suggested one or two books which they might buy. 他提了几本他们可以买的书。
1. be used to与used to
(1)used to 表示过去习惯性的动作,意为“过去常常”,其中的 to 是不定式符号,故其后要接动词原形。如:
We used to swim every day in summer when we were children. 我们还是孩子时,夏季里天天都去游泳。
(2)be used to doing sth.意为“习惯于做某事”,其中的 to 是介词,其后要接名词或动名词。如:
I’m not used to getting up early. 我不习惯于早起。
(3)be used to do sth.若表示“被用来做某事”,则 to 为不定式符号,其后要接动词原形。如;
A clock is used to tell us the time. 钟是用来告诉我们时间的。
2. besides, but 与 except
三者都可表示“除外”,但 besides 表示一种累加关系,意指“除了什么之外还有……”,而 except 或 but 则表示一种排除关系,意指“除了什么之外不再有……””。如:
Besides his girlfriend, his mother also went to see him. 除他女朋友外,他妈妈也去看过他(即女朋友、妈妈都去看过他)。
Nobody went to see him except [but] his mother. 除他妈妈外,没有一个人看过他(即只有他妈妈去看过他)。
在否定句中,besides 也表示“除……之外不再有……”,与 but, except同义。如:
No one passed the maths exam besides [except] Jim. 除吉姆外,没一个人通过数学考试。
树图思维导图提供 网络营销 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 网络营销 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:7a80bf8801fcd6a8c8dddf08cd3a063d
树图思维导图提供 规模产蛋鸡舍通风基础 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 规模产蛋鸡舍通风基础 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:146f3fee12ba1da02023cfc1b3e7bd57