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教师期中工作总结思维导图

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思维导图大纲

教师期中工作总结思维导图模板大纲

我知道在座的各位论教龄很多老师都比我长的多,论管理能力很多班主任的经验比我要丰富的多,实用的多,所以在这里我只是简单的说一下这学期的班主任工作感受。

开学到现在最大的感受就是发现班内很多学生都长大了。包括有身体上的,也有心理上的。一些学生变得成熟了,一些学生变得开朗了,一些学生变得稳重了……这学期我们班明显要比上学年和谐一些。同学间能和睦相处,互相监督。尤其是班级的卫生跟纪律管理上,我没有花过多的时间和精力,但却意外的收到了令我比较满意的效果。学生跟我的关系也有了些改善,时不时的能听见学生关心的话语。前阵子我生病请假,在医院挂水还接到班里不少学生打来的电话,发来的短信,问我怎么样了,当时真的很感动。在平时的日常接触中,有时候他们做的一些琐碎小事也常常令我感动。虽然有时候一些男生讲的话不是很中听,但我知道他们是无心的,内心还是很单纯美好的,我愿意这么相信他们。

这学期,在班级卫生工作方面继承了上学期的传统,稍作了调整。每个人都有固定的卫生值日工作,分工明确,责任到人。当然也会存在“漏网之鱼”,个别学生劳动积极性不够,态度不端正,表现欠佳。在班级的纪律方面,最近感觉有点松懈。天气的变化,使得班里的“赖床军队”崛起并迅速扩大。在端倪初现的时候进行了制止。最近似乎又有反弹现象。在一些自修课的纪律上还是比较好的,这要归功于我们班的班委。个别班委比较认真负责,甚至我不在比我在的时候纪律还要好。和任课老师以及一些学生做过沟通交流,似乎大家都能感觉到以前班级里的一丝丝躁动感消失了。取而代之的我想是平和。但这看似平和的表象下,其实也暗藏污秽。例如还是有些自控力不强的学生上课睡觉,上课讲话,做一些不该做的事情等……虽然有些是惯犯,并且屡教不改,但令我可喜的是班内的其他学生并没有受到他们的影响而耽误学习。

在我们班的宿舍方面,这学期虽然出的状况比较多,但是近阶段经过大力整顿以后,情况似乎有了一点好转。女生宿舍一直都不需要太操心,偶尔上一两次小黑板。但我从来没有为此批评过她们。因为我知道她们都很懂事,用不着我找她们,她们自己心里有数。第二天肯定不会再见到她们挂上黑板了。令我头痛的是我们班的男生宿舍,尤其是像以前的204。3个男生宿舍总是不断上演着千奇百怪的事情。后来和班干部、舍长以及苗主任讨论商量以后,对男生宿舍进行了大幅度的调换和整改。通过近段时间观察和了解到,各个宿舍成员间能和谐相处,没有听到学生间的互相抱怨。看来此举措还是颇具成效的。

开学2个多月来,从学校的红歌会到职高部的广播操比赛,飞扬青春演唱会,再到班内的读书漂流,庆国庆主题班会等。每项活动都有声有色,做到了闪亮登场,华丽转身和完美谢幕。他们这一步一步闪光可爱又略带仓促的脚印,留在了英桥的舞台上,留在了英桥的校园里,留在了我的脑海深处。

和他们喜忧参半相处了一年多的日子,跟他们之间有了默契,有了留恋,有些话不用再说出来但他们都已经明白,有些事不用再做出来但都能感觉到他们的理解与支持。一个学生就是一个世界,非常精彩也非常有意思。其实只要自己摆在心态,也能乐在其中。

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