《春》的知识要点思维导图

朱自清(1898－1948)，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。其散文素朴缜密、清隽沉郁，以语言洗练文笔清丽著称，极富真情实感。

其著作包括诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。其散文代表作有《荷塘月色》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》《春》等。

这个时期，正是作者彷徨苦闷而埋头于古典文学研究的阶段，因此，对于春天只能作田园牧歌式的抒唱，不可能在作品中表现出鲜明的时代精神。这是一篇有较大风格演变痕迹的散文。

朗润（lǎng rùn）：明亮滋润。

酝酿（yùn niàng）：造酒的发酵过程，比喻做准备工作。

卖弄（mài nòng）: 炫耀、夸耀或骄傲地显示。

喉咙（hóu lóng）: 泛指喉腔。

应和（yìng hè）: 对一种言行表示呼应，附和。

嘹亮（liáo liàng）: 声音清晰圆润而响亮。

烘托（hōng tuō）:文中是“陪衬，使明显突出”的意思。

风筝（fēng zhēng）: 一种玩具，用一张轻质材料铺粘在框架上，通常还带一条起平衡作用的尾穗，以便在一根长线牵连下，飘扬空中。

抖擞（dǒu sǒu）：形容精神振奋，饱满。

健壮（jiàn zhuàng）：健康强壮。

呼朋引伴（hū péng yǐn bàn）：呼唤朋友，招引同伴。

花枝招展（huā zhī zhāo zhǎn）：招展：迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

第一部分（1）：盼春，领起全文，奠定了全文的感情基调。

第二部分（2-7）：描绘了大地 回春、万物苏醒、生机勃勃、花草树木争春、人 们迎春的景象。

第三部分（8-10）：赞美春天 蓬勃的生命力，强调它的“新”“美”“力”。

1.第一段是“盼春”，句中“盼望着”能否去掉一个？为什么？

2. 第二自然段共两句话，这两句话之间是什么关系？分别写了什么内容？

3.“小草偷偷地从土里钻出来”，分析句中的“偷偷地”“钻”两个词的好在哪里？

4.“嫩嫩的”“绿绿的”，本该放在春草的前面，为什么放在句末呢？

5.本段文字连用了几个动词，有什么表达效果？

6.“红的像火，粉的像霞，白的像雪”，能否调整一下次序？

7.作者是从哪些角度来写春风的，写出了春风什么特点？

8.“斜织”“笼”在句中有什么表达效果？

9.结尾三个比喻句各有什么含义？三个比喻句的顺序能否调换？为什么？

本文是一篇优美的写景抒情散文，通过春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图这五幅图画，描绘了春回大地、万物复苏、生机勃勃的动人景象。

赞美了春天给人带来的活力、希望和力量，抒发了作者对春天的热爱和对未来的憧憬，表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情。