送东阳马生序知识重点
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送东阳马生序知识重点思维导图模板大纲
1、四支僵劲不能动。 支通肢,肢体。
2、同舍生皆被绮绣。被通“披”,穿着
1、戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环。腰,腰间挂着,名词用作动词。
2、余则緼袍敝衣处其间。緼袍敝衣,穿着旧棉袄,破衣服,名词用动词。
3、每假借于藏书之家,手自笔录。手,动手,名词用作动词。
4、手自笔录,计日以还。笔,用笔,名词用作状语。
5、 主人日再食 食 提供伙食,名作动。
1、汤:滕人持汤沃灌。汤:古义,热水;今义,食物煮后所得的汁水。
2、假:每假借于藏书之家。假:古义,借;今义,虚伪的,不真实的。
3、趋:尝趋百里外古义:快步走。今义:趋向,归向。
4、走:录毕,走送之。走:古义:跑。今义:行走。
四、重点实词
1、每假借于藏书之家(借 )
2、录毕,走送之,不敢稍逾约(跑) /超过约定的期限。
3、援疑质理,俯身倾耳以请(引、提出 )
4、俟其欣悦,则又请焉(等候)
5、余幼时即嗜学:喜欢,爱好。
6、致书:得到书。这里是买书的意思。致,取得、得到。
7、弗(不)之怠:懈怠,不放松抄写。“之”是“怠”的宾语,指“笔录”这件事。
8、既加冠:已经加了冠,到了成年。
9、又患无硕师名人与游:患,担心,忧虑。硕师,才学渊博的老师。硕,大。
10、尝趋百里外从乡之先达:尝,曾经。趋:奔向。先达:学术界的前辈。
11、执经叩问:求教。叩,问。
12、德隆望尊:道德高,声望重。
13、门人弟子填其室:门人,弟子、学生。填,塞。这里的是拥挤的意思。
14、稍降辞色:把言辞放委婉些,把脸色放温和些。
15、援疑质理:提出疑难,询问道理。援,引,提出。质,询问。
16、俯身倾耳以请:弯下身子,侧着耳朵(表示专心而尊敬的)请教。
17、或遇其叱咄:或,有时。叱咄:训斥,呵责。
18、(礼愈)至:周到。
19、俟(sì)其欣悦:等待。
20、(不敢出一言以)复:这里指辩解。
21、负箧曳屣:背着书箱,拖着鞋子(表示鞋破)。
22、穷冬:严冬。
23、皲裂:皮肤因寒冷干燥而破裂。
24、(至)舍:学舍,书舍。
25、僵劲:僵硬。
26、(持)汤沃灌:热水。沃灌,浇洗。
27、以衾(拥覆):以,用。衾,被子。
28、寓逆旅:住在旅店里。逆旅,旅店。
29、(主人)日再食:每天提供两顿饭。再,两次。食,提供伙食。
30、(戴)朱缨(宝饰之帽):朱缨,红色的帽带。
31、腰(白玉之环):腰,挂在腰间。
32、(右备)容臭:容臭,香袋。
33、走送之,不敢稍逾约:跑;
34、益慕圣贤之道:仰慕
35、 烨然(若神人):烨然,光彩耀眼的样子。
36、緼袍敝衣:破旧的衣服。緼,旧絮。敝,破。
37、略无慕艳意:毫无羡慕之心。慕、艳,羡慕。
38、以中有足乐者,不知口体之奉不若人也:因为内心有足以快乐的事情(指读书),不觉得吃的穿的不如别人。
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