教育教学工作总结思维导图

认真学习国家法律法规，学习上级下发的相关文件，不断完善制度，积极开展活动，浓厚教师遵守职业道德意识，切实做到依法治教。

（1）结合政治学习，组织全校教师学习《黑龙江省关于进一步加强中小学师德建设工作的若干意见》、《师德规范》、《在全省中小学深入实施素质教育，规范办学行为工作会议上的讲话》、《黑河市师德师风“十不准”》，学习温家宝讲话《教育大计，教师为本》、魏书生的《培养民主科学治教的习惯》等，使教师明确了规范教学行为有利于促进素质教育的发展，有利于青少年全面健康成长，有利于基础教育的科学发展，也有利于教师的发展和进步。

（2）深入实践科学发展观，建立师德建设长效机制，开展“师德伴我行”教育系列活动，以规范从教行为、端正师德师风为活动目标，促进教师树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观。通过写体会、做总结、开例会、写论文等方式，教师感受到做一名合格的教育者要关怀学生的心灵；教育要做到以人为本，要以人的身心素质为本，关注学生的成长。教师要不断更新和充实自己的学识，博学多才。通过理论学习和活动的开展，浓厚了教师的敬业精神，形成了热爱教育、团结协作、严谨治学的良好氛围。

通过班级晨会，每周国旗下教育，班队会活动等对学生进行德育教育。各班级分别以《帮妈妈做家务》、《争做文明好少年》《铸魂立根弘扬民族精神》等为主题开展了中队会，教育学生形成主人翁精神和勤劳等品质。

教师利用在升旗仪式活动中，《用勤奋架起成功的桥梁》、《做了不起的中国人》、《做一个文明之人》等内容教育学生“勤能补拙是良训”。教育学生学习现代英模，刻苦努力，勇于探索。

开学初，通过开学典礼表彰模范学生，先进班级，对学生进行安全教育。教师提寄语，使学生在自信和向上中开始新的学习；结合“五一”“十一”等节日，开展了诗朗诵、征文等庆祝活动，培养学生对祖国热爱之情；全校以中队会形式统一开展了“红十字主题活动，培养学生爱心、人道，促进正确人生观的形成。十一月份，开展了”心手相连，托起孩子美好明天“好习惯成就好人生”等为主题的家长会，增强了家校共和教育的合力。

抓好“三课”活动，校领导参与到每一次备课、听课、评课等教研活动中。浓厚教研氛围，规范教研过程，提高活动效果。全体教师结合自己的任教科目进行了生动的教学展示，体现出情境创设的重要性和对学生素质培养的有效途径。

开展新老教师“结对子”活动。发挥新教师的创新意识，发扬老教师的经验优势，互学互补，共同提高。

定期开展教学反思活动。反思课堂的预设和生成。反思教学方法的科学有效性，促进了教学的改进和提高。

学习是提高的基本保证，鼓励并支持教师参加学科、安全、卫生、网络等培训，切实促进师资的全面发展，促进学校各方面工作不断完善。

本学期，《小组合作学习方式在课堂教学中应用研究》课题进入结题阶段，以此为推动，进一步完善和规范课题材料的形成，做好整理工作和上报验收工作。

按照全人教育要求，在全校开展古诗文诵读活动，做到三保证：一保证时间，每天下午第三节课为全校统一诵读时间，实现日日诵读；二保证全员参与。实行兴趣培养、氛围熏陶、梯度教学，使不同层次的学生有不同的伸展和收获空间；三保证系统性。使用本校编写的校本教材，不同年级分别诵读与自己年龄段相适应的诵读内容。

积极利用校园绿化公园化，以体现“健康、宽松艺术”为宗旨。校园实现较充分的绿化和科学的硬化。随着逐年移植，增添树木，目前校园内树木十余种，一万余棵。今年又移植了500余棵丁香、柳树、沙果等树木。秋季，又新焊接课山葡萄棚，实现了建设的长久性。学校环境美化主管教师育花储种，形成了良好的育人氛围。

七、远程及校园信息建设工作。

在今后工作中，我们将保持好做法，明确新目标，充分发挥谦虚求实，团结协作的精神，使我校工作能再上新台阶。