教师招聘教育基础知识：加涅学习结果分类思维导图

(1)言语信息

主要指人们记忆或理解信息的能力，即“知道是什么”的能力。eg：知道什么是分数和小数。言语信息的学习是培养智力技能的基础，是进一步学习的先决条件。

言语信息的学习由不知到知，由少到多，具体包括对事物的名称、符号、地点、时间、定义、细节描述等具体事实的记忆。

①名称或符号，外语单词。eg：认识“苹果”、“7”等字词。

②单一命题或事实。eg：北京是中国的首都;一周有七天。

③由相互联系的事实构成的知识体系。eg：教育学原理中教学、课程、德育等系列知识。

④常识性知识。天体运行，四季更替。

(4)动作技能

又称运动技能、操作技能。主要指平稳而流畅、精确而适时的动作操作能力。eg：做体操、骑车、写字、两岁小孩背古诗。

(5)态度

主要指个体对人、事、物的内部准备状态和倾向，具体包括一种新态度的建立，或者原有态度的改变。eg：听童话故事后，喜欢小白兔，害怕大灰狼;讨厌医生到不讨厌。

①对人：对自己、他人、集体、社会等。eg：自信或自卑;自私或团结。

②对事：对学习、工作、劳动等。eg：认真或马虎;勤劳或懒惰。

③对物：对劳动产品等。eg：勤俭节约或奢侈浪费;喜欢流行音乐或古典音乐。