教师招聘教综之德育的概述
树图思维导图提供 教师招聘教综之德育的概述 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 教师招聘教综之德育的概述 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:1735b03843e6310084f7965dd9c1370e
教师招聘教综之德育的概述思维导图模板大纲
【试题示例】
A.发展性功能B.个体性功能
C.教育性功能D.社会性功能
【解析】本题考查的是德育的功能。德育的功能包括社会功能、个体功能和教育性功能。德育的社会性功能是指德育对政治、经济、文化产生的影响。故本题选D。
A.生存性B.发展性
C.享用性D.生活性
【解析】本题考查的是德育的功能。德育的功能分为社会性功能、个体性功能和教育性功能。其中个体化功能包括生存、发展、享用功能。而享用功能是指德育可以使个体实现某种愿望、需要,从中体验到快乐、幸福、满足,获得一种精神上的享受。是德育个体性功能的本质体现和最高境界。故本题选C。
A.祖国与我B.文明礼让从我做起
C.我的情绪我做主D.妙用联想记忆法
【解析】本题考查的是德育的概念及内容。德育有广义与狭义之分。狭义的德育则专指学校德育,即教育者在特定的时空内对青少年学生在政治、思想与道德等方面所施加的有目的、有计划、有系统的影响。我国中小学德育的内容有:思想教育、政治教育、法制教育、道德教育以及心理健康教育。选项A“祖国与我”是属于爱国主义的体现,是政治教育的内容。B选项,“文明礼让从我做起”是属于道德教育的内容。C选项,“我的情绪我做主”是属于心理健康教育的内容。D选项是属于学习策略方面的内容,是智育,不属于德育。故本题选ABC。
树图思维导图提供 904名中国成年人第三磨牙相关知识、态度、行为和病史的横断面调查 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 904名中国成年人第三磨牙相关知识、态度、行为和病史的横断面调查 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:10b9a8a2dd2fb4593f8130ef16c320fc
树图思维导图提供 9.战斗的基督教 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 9.战斗的基督教 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:33d168acd0cd9f767f809c7a5df86e3a