教师招聘笔试教综之兴趣概述思维导图
教师招聘笔试教综之兴趣概述
树图思维导图提供 教师招聘笔试教综之兴趣概述 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 教师招聘笔试教综之兴趣概述 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：481cc7295361e6a63048f8146739cdaa
思维导图大纲
教师招聘笔试教综之兴趣概述思维导图模板大纲
【试题示例】
1.【单选】个体积极探索事物的认识倾向是()。
A.需要B.动机C.兴趣D.理想
1.【答案】C
【解析】本题考查的是兴趣的概念。兴趣是人积极探究某种事物的认识倾向。它使人对某种事物给予优先的注意，并带有积极的情绪色彩和向往的心情。故本题选C。
2.【单选】有的人有多种多样的兴趣，有的人除了对自己所从事的专业发生兴趣外，对其他任何事物几乎都不发生兴趣。这是因为他们()不同。
A.兴趣的稳定性B.兴趣的效能C.兴趣的广度D.兴趣的指向性
2.【答案】C
【解析】本题考查的是兴趣的广度。兴趣的广阔性，是指一个人兴趣范围的大小或丰富性的程度，也可称兴趣的广度。兴趣的广度具有明显的个别差异。有的人兴趣十分狭窄，对什么都没热情，也不感兴趣;而有的人兴趣十分广阔。故本题选C。
3.【判断】客观事物引人入胜，使人感兴趣，这是间接兴趣。()
3.【答案】×
【解析】直接兴趣往往是由于客观事物引人入胜而使人对它发生兴趣。间接兴趣是人们对某种活动本身并不感兴趣，但由于对活动结果的意义有明确的认识而发生兴趣。题干中表述的是直接兴趣，故本题错误。
相关思维导图模板
树图思维导图提供 低效、超龄导购管理 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 低效、超龄导购管理 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：87e710dcc662dcd9d8899a1b6f1497cd
树图思维导图提供 鱼塘选择途径之媒体网络：案例分析 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 鱼塘选择途径之媒体网络：案例分析 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：dce4835f9b67d75eaf2d0ec0b8906ca0
沪公网安备 31011502019485号
上海工商