中小学教综之教师职业道德修养思维导图

A.致知B.内省C.慎独D.践履

【解析】本题考查的是道德修养的方法。教师职业道德修养的最高层次是“慎独”。慎独指在没有外界监督、独自一人的情况下，也能自觉遵守道德规则，不做任何对国家、社会、他人不道德的事情。这既是一种崇高的道德境界，又是一种重要的职业道德修养方法。故本题选C。

A.坚持知行统一B.开展批评与自我批评C.努力做到“慎独”D.向先进人物学习

【解析】本题考查的是教师职业道德修养的方法。教师职业道德修养的方法有：（1）加强学习；（2）勤于实践磨炼，增强情感体验（躬身实践）；（3）树立榜样，虚心向他人学习；（4）确立可行目标，坚持不懈努力；（5）学会反思；（6）努力做到“慎独”（最高层次）。题干中，“见贤思齐，见不贤而内自省也”倡导教师要学习别人的优点并努力学习，发现别人缺点引起警惕并反省自己。这是一种向先进人物学习的师德修养方法。故本题选D。

【解析】教师职业道德修养的含义表明，教师职业道德修养是教师自觉将社会道德原则、规范和要求内化的过程。题干中片面强调社会对教师职业道德的要求，忽略教师的主观能动性。故本题错误。