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教师招聘笔试教综之社会角色失调思维导图
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教师招聘笔试教综之社会角色失调
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思维导图大纲
教师招聘笔试教综之社会角色失调思维导图模板大纲
【试题示例】
1.【单选】近期六年级的邓同学学习数学十分刻苦，可考试成绩还是不及格。张老师对他很了解，知道他基础差，学习已尽全力，若这次让他不及格对他打击很大;若是让他及格，也许会给他一点鼓励，他可能会继续努力，但这样做却违背了考试评价的公正原则。张老师思量再三，难以决断。此时张老师正处于()状态。
A.角色失败B.角色不清C.角色冲突D.角色中断
1.【答案】C
【解析】本题考查的是角色冲突。张老师担任老师这个角色，既想让邓同学及格，又不能违背考试评价的公正原则，面对的是角色内的冲突。故本题选C。
2.【多选】角色失调是角色尊严与角色权威的矛盾冲突。常见的教师角色失调有角色冲突、角色失败和()。
A.角色中断B.角色位移C.角色失当D.角色不清
2.【答案】AD
【解析】本题考查的是角色失调的内容。角色失调包括角色冲突、角色失败、角色中断、角色不清。教师角色失当是指教师的一言一行，如果符合职责规范、符合社会和时代发展对教师的要求，即称为教师角色行为适当，否则为失当，故排除。故本题选AD。
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