幼儿教师招聘考试碎片化知识86:学前儿童生长发育的规律思维导图

人体从孩童到成人经历了复杂的变化过程，从不显露的细小量变到根本的质变。

学前儿童生长发育的程序性表现为既有阶段性又有连续性。幼儿生长发育是有阶段的，每一个阶段都有其独有的特点。但是，各阶段又是有联系的、相互衔接的，不能跨越。

(1)生长发育的速度不均衡

幼儿生长发育的速度不是直线上升的，而是快慢交替进行的，因此其生长发育的曲线呈波浪式。

(2)身体各部分的生长速度不均衡

在生长发育过程中，身体各部分的生长速度不同，因而身体各部分的增长幅度也不一样。每一个健康的幼儿在迈向身体成熟的过程中，头颅增长了1倍，躯干增长了2倍，上肢增长了3倍，下肢增长了4倍。

(3)各系统的生长发育不均衡

人体各个系统的发育并不是同时进行的，表现为有的系统发育较早，有的系统发育较晚;同一系统在不同时期的生长发育的速度也是不一样的。

个体的生长发育有其一般的规律，但每个幼儿生长发育又有自身的特点。由于先天遗传及后天环境条件的不同，个体之间在整个生长发育期都存在着广泛的差异，呈现出高矮、胖瘦、强弱、智愚等的不同。

人体各系统的发育虽然存在不均衡性，但各器官系统的发育并不是孤立地进行，而是在神经系统的支配下相互关联、相互影响，并协调统一的。另外，生理的发育和心理的发展也是相互关联的。

【日积月累·判断】儿童体格发育的速度不是直线上升的，而是呈波浪式的。()

【答案】正确