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十佳大学生事迹材料精品(七篇)思维导图

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“永追青春梦无悔成长路”十佳大学生候选人事迹 田博文,男,汉族,共青团员,湖北武汉人,长江大学法学院法学11901班学生。

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思维导图大纲

十佳大学生事迹材料精品(七篇)思维导图模板大纲

十佳大学生事迹材料篇(1)

结合当前工作需要,的会员"sd0755"为你整理了这篇2020年十佳大学生候选人先事迹材料范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

【正文】

"永追青春梦无悔成长路"十佳大学生候选人事迹

田博文,男,汉族,共青团员,湖北武汉人,长江大学法学院法学11901班学生。现任法学院第九届团委学生会组织部部长、法学11901班班长,曾任法学院第八届团委学生会组织部干事、法学类31901班班长兼团支部书记。曾加入法学院第三期青年马克思主义学习小组,现为法学院君和辩论队队员并入选长江大学"卓越法律人才实验班"。

入学一年以来被评为"优秀共青团干部"1次、"优秀学员"1次;获省级、校级演讲朗动比赛"一等奖"1次、"三等奖"1次、"优秀奖"1次。大一学年必修绩点为4.06,在校总平均绩点为4.11,学年必修绩点排名第2,其中高等数学D课程99分,大学英语(下)课程95分。

学习:笃实青春之行

大学是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。而作为大学生,第一任务便是扎实学习专业知识,不断夯实专业技能,巩固好报效祖国服务社会的基石。

自2019年9月入学以来,我一直严格要求自己,以学为本,在专业课程学习之外广泛探索,同时加强理论与实践的融会贯通,利用假期时间参与社会实践活动并颇有收获。

在大一学年下学期,我便开始着手申报大学生创新创业项目,主持的《大学生参与法律援助的问题探究及解决方案》项目已获得校级立项并开始实施;参与的《123·微光农村法律服务中心——普法乡亲,助力乡村振兴》项目已获长江大学第六届"互联网+"大学生创新创业大赛校赛一等奖。

工作:永追青春之梦

学生干部工作,已经成为了我生活中不可分割的一部分。从入学开始的学干生活让我受益良多,既培养了全局观、时间观等工作观念,又提升了协调能力、沟通能力等工作素质。

在班级中,我一直担任班长兼团支部书记,不断学习进步提升自我能力的同时,以高标准高要求建设班委会,合理分工各班委负责事务,在班主任徐莹老师的指导下通力协作把班级打造成"标兵班集体"。

而在学院团委学生会中,我从干事成长为部长,尽职落实组织部的各项繁琐工作,在工作中锻炼自己的能力,磨砺自己的耐心。并且在干部工作中我一直兼顾学习,不忘根本,并于2020年5月获长江大学"优秀共青团干部"。

实践:勇绽青春之花

我一直秉承着"君子不器,成己达人;君子慎独,不欺于心"的人生格言,孔子言君子不器,应该担负起治国安邦之重任,对内可以妥善处理各种政务,对外能够应对四方不辱君命;而在我的学习生活中,学习不仅仅是读教材,不能像器具那样,作用仅仅限于某一方面,其最终目的是为了发挥自己的才干,服务于社会。

十佳大学生事迹材料篇(2)

2005年9月,来自XX一个贫困多子女的家庭的我怀揣好心人的1000元捐款,来到位于XX的XX大学,为了交上第一笔学费,我在学校办理了贷款手续。新生生活对我来说,首要的事就是要解决温饱问题。上高中和弟弟两人捡垃圾换饭菜钱的经历,在大学派上了大用场,于是每天5元钱的生活对我来说就显得太正常了。在宿舍管理员的介绍下,我找到了上大学的第一份勤工助学工作。每天早上5:40左右开始清扫楼道,每天工作近1个小时。当我拿到每月150元左右的勤工助学报酬后,我几乎是欣喜若狂,因为这比高中时兄弟两人捡废瓶子卖赚的多多了。

大一寒假,当同学们都陆续坐上火车兴高采烈回家过春节的时候,我却选择了留校打工,因为那时我实在舍不得花掉几十元的车费,也想利用寒假打打工。为此我四处寻找兼职家教,就这样第一个春节我在学校不知不觉地度过了。

到了大一第二学期,我的生活更加忙碌,为了攒足学费,我又到学校牛奶部去送牛奶。每天凌晨,当同学们还睡的正香的时候,我却悄悄起床了,我要赶在同学们起床之前,将还带着温度的牛奶送到同学们的手中。

严寒酷暑,刮风下雨,我一刻不敢懈怠,为了保住这份工作,我总是第一个到达牛奶部。特别是冬天,身穿单薄衣裳的我经常是牙根紧咬,我不想让同学看到我的可怜像。

大二时,我参加了大学生勤工助学服务中心牛奶部部长竞聘,并一举成功。从此每天凌晨4点多钟就要起床,晚上经常要到12点多钟才能休息。一划3年过去了,我也带领了多名自立自强的牛奶部成员通过自己的双手为家庭减轻负担。

自己辛辛苦苦打工挣钱,主要是解决学费问题,花在吃饭上,我觉得实在有点舍不得。于是我便主动来到食堂,希望能在食堂打一份工,解决吃饭问题。在老师的帮助下,我顺利进入食堂,我的工作主要是在开饭时间负责抹桌子、收拾餐具、帮助打免费汤等。每次开饭,我就会围上围腰,手拿铁盆,像个家庭主妇一样,细心地收拾餐具,擦干桌椅。起初我看到同学,还有点难为情,总是要左顾右盼,千方百计躲避同学的眼光,甚至都不敢抬头看人,但时间长了也就慢慢习惯了。

3年多来,我不断利用寒暑假,寻找兼职家教,甚至跑到离XX30多公里外的XX镇去,为了对别人的孩子负责,我非常的认真和投入,也赢得了众多家长的好评和肯定。

从XX新区XX新城家园到XX区,从XX到XX镇,做家教我可谓跑遍了XX市区。2007年暑假,近40度的高温天气,我每天都从早上6点多离开学校先后到XX新区、XX东站、市图书馆、XX酱醋厂等附近的小区去辅导学生。这样疲于奔命,心里确实感到很苦,而别人同学此时大多数人都在空调房里享受假期。但一想到老家的父母,此时可能就在田头劳作,想到这里,我又会感到无比幸福。毕竟自己的付出,有比父母还大的回报。大三的下学期,我几乎从周一至周五,每天晚上都要去家教,周六周日全天不休息。而自己的学习作业一般都是在课间10分钟和一些自习时间来完成。学业对我来说,非常重要,学不到东西,不仅对不起父母,更对不起自己。为了处理还打工和学习的关系,我学会了如何管理时间,利用时间,总之除了睡觉,我一刻也不能闲着。

今年即将毕业的我已经在学校度过了3个寒假和3个暑假,大一、大二春节都是在学校度过,只是在大三春节回了趟家,5天后我又返回学校打工。大学期间只是利用五一、十一这样的短假回家看望一下父母,其余时间都在学校或者校外市里打工挣钱。3年多来,我靠打工挣了大约3万多块钱。

十佳大学生事迹材料篇(3)

文章标题:服务西部志愿者个人事迹材料

**,男,中共党员,1982年出生,20xx年7月从湖南农业大学毕业后,报名参加大学生志愿服务西部计划。在志愿服务期间,他深入基层、勤于实践、刻苦钻研,并创造性的开展各项工作,为当地的发展发挥了积极作用,曾担任平乐镇团委书记,现任**市**镇景区管理局办公室主任。

志愿者,不是一个简单的称号,是一种荣誉,更是一个人身处社会所应承担的责任。成都市是西部中心城市,要成功创建"中国最佳旅游城市",要建成最好的旅游景区,具备最优秀的人文及服务环境,需要广大市民的积极参与和支持。作为**镇一名普通旅游建设工作者,贺金林用自己的行动诠释着一名志愿者应如何为成都"创佳"添砖加瓦,尽献力量。自**市召开"创佳"动员会以来,贺金林便响应团**市委号召,组织成立**镇"创佳"志愿者义务导游服务队,这是继成立"志愿者义务导游团"之后,第二次为队伍改名——第一次为"创优"志愿者义务导游服务队,专门宣传**"创优"。但随着对"创佳"的不断深入了解,"创优"是"创佳"的重要组成部分,"创佳"志愿者义务导游服务队应运而生。服务队成员由"西部计划"和"一村一名大学生计划"的志愿者组成。

服务队在贺金林的带领下,周末和平日休息时间活跃在**镇的街头巷尾。为了更好的发挥"创佳"志愿者义务导游服务队的作用,贺金林一方面加大对志愿者的旅游基础知识培训力度,从"创优"到"创佳";从**的**镇、天台山再到成都的杜甫草堂、武侯祠,只要他知道的,甚至他不知道的,他都通过查翻阅地图、翻资料、搜索网络、咨询他人等方式来不断提高自己,然后讲述给志愿者们。他说:"要想让志愿者成为‘成都通、‘创佳通’,首先自己得是,否则?"。在寒风里、炎日下的**镇,他和志愿者们做着让每一位来到这里的游客都能收到的感动"小事"——一句问候、一个指示、一个微笑、一次简短的讲解、一份创佳资料传单……,他们让游客、居民、商家认识"创佳"、了解"创佳"、支持"创佳",最后成为"创佳"队伍中的一员。

"创佳"需要志愿者参与,但作为建设工作者,还需要将景区打造成旅游精品,不为成都旅游建设抹黑,这才是"创佳"需要的"真功夫"。为了尽快地摸透古镇的旅游现状和存在的问题,他配合古镇旅游景区管理局,对古镇旅游资源进行了细致调查,制定了游客意见调查表、居民意见调查表等,通过其他志愿者的帮助,将调查表进行统计分析,将古镇建设情况向主管领导进行了集中汇报,为古镇旅游开发建设提供了详实而准确的资料。结合他提出的一些问题,政府对症下药,改善了古镇景区内旅游环境,亮化了景点及街道,旅游配套设施和服务质量有得到了明显改善,在"创佳"系列活动的"成都市十佳景区"评选中,**镇得到了游客和网友们的充分肯定和支持,顺利进入"十佳"景区之列。10月份**镇被成都市精神文明办列为"成都市旅游文明镇"……成绩的获得,是对他辛勤努力付出的回报。

十佳大学生事迹材料篇(4)

各党支部:

党的十六大描绘了小康社会的宏伟蓝图,它是全党全国人民在二十一世纪头二十年的工作中心和奋斗目标,学校党委在"十五"规划中也指明了学校的发展方向。为完成十五期间的各项任务,尽快实现小康目标,学校广大党员及教职员工在自己的岗位上辛勤工作,无私奉献,为学校事业的兴旺发展贡献着自己的智慧和汗水。时值建党82周年之际,校党委决定,在"七一"前夕,推荐评选并表彰学校"十佳优秀党员及党务工作者"。推荐评选方案如下:

一、参加评选对象:小陈老师工作室

在校从事教育教学工作一年以上的正式党员。

二、评选名额:

1、优秀党员:8名

2、优秀党务工作者:2名

三、评选条件:

(一)、优秀党员:

1、坚持以邓小平理论为指导,努力实践"三个代表"的重要思想,政治上、思想上、行动上始终同党中央保持一致。

2、积极参加党组织的各项活动,认真履行党员义务。

3、敬业爱岗,师德高尚,无私奉献,全心全意为师生服务。

4、有强烈的事业心和责任感,业务能力强。对学生有爱心,有耐心,深入细致并能执着地做好学生的思想政治工作,是学生的良师益友。

5、勇于开拓,锐意进取,能针对目前学校生源状况,肯在教育教学管理上下功夫;因材施教,积极参与学校综合治理,对学生的不良行为勤于管理。

6、积极主动承担工作任务,服从安排,顾全大局,吃苦在前。

(二)、优秀党务工作者:

1、必须是从事党务工作的同志,其基本条件同优秀党员;

2、在党组织的建设中发挥出积极作用,认真贯彻执行

学校党委的指示和决议;对党员进行严格管理和教育;深入了解、反映教职员工的思想动态,积极做好教职员工的思想政治工作。

四、评选办法:

1、成立"校园十佳优秀党员及优秀党务工作者"评选工作领导小组:

组长:杨远震

副组长:裴自仁

成员:汪国胜、戴重光、王翔、万国汉、吴克云、陶善文、袁彬、戴凤弟、胡以朴、徐永红

2、评选时间安排:

4月21---5月16日:各党支部做好学习和宣传工作,在广泛听取党内外群众意见和党员民主评议的基础上,在全校范围内推荐15名优秀党员、5名优秀党务工作者候选人;

5月19-23日:校园十佳优秀党员及优秀党务工作评选工作领导小组根据各党支部上报的候选人情况,分别按得票多少选出前10名优秀党员、前3名优秀党务工作者候选人名单;

5月26-30日:校党办组织全体党员进行投票,产生8名优秀党员、2名优秀党务工作者候选人;各党支部根据所在支部产生的候选对象组织候选人的事迹材料;

6月2-6日:学校党委公示8名优秀党员、2名优秀党务工作者候选人情况,校党办将候选人事迹材料印发到各党支部、各科室组织学习,并在全校师生中广泛听取意见;

6月9---13日:召开党委会,确定学校"十佳优秀党员及优秀党务工作者"人选名单,校党委拟文并准备荣誉证书及奖金;

6月16-7月1日:校党办积极组织宣传"校园十佳优秀党员及优秀党务工作者"事迹并召开表彰大会。

三、有关要求

1、坚持公开、公平、公正和群众公认的原则,采取自下而上的方式进行民主推荐。

2、坚持条件,严格程序。各支部在开展推荐评选工作时,要坚持评选条件,要充分发扬民主,不搞平衡照顾,真正把党内外群众公认的先进典型评选出来。

十佳大学生事迹材料篇(5)

1、全校少先队员中,具有以下基本条件:

(1)热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱人民,具有成就事业、报效祖国的远大理想,并把这种理想化作日常的具体行动。

(2)爱亲人、爱同学、爱集体、爱自然、爱劳动,具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物的优良品德,并能从一点一滴、一言一行做起。

(3)爱学习、善思考、勤实践,具有强烈的求知欲和上进心,发奋读书,努力学好各门功课,积极参加形式多样的课外校外活动,接触自然、了解社会,有一定的实践能力,善于独立思考,具有创新精神。

(4)热爱体育锻炼,具有良好的卫生习惯和坚强的意志,乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、珍惜时间、勇敢顽强、自尊自信、积极进取。

(5)热爱少先队组织,深刻理解、努力实践队章的要求,积极参加少先队的各项活动,具有作为少先队员的光荣感和责任感,在少先队组织中发挥积极的作用。

(6)在"体操比赛"、"弟子规朗诵比赛"、"喜迎祖国60华诞征文比赛"、"艺术小人才比赛"、"科学探究活动"、"读书知识大赛"、"民族精神活动月"、"英语诵读比赛"、助残捐款等活动中表现突出,具有少年儿童特点和个人特色,具有鲜明的时代特征和示范作用。

2、"十佳"候选人必须获得"三好学生"、"优秀少先队员"、"优秀少先队干部"等荣誉称号。

3、"十佳"候选人至少要有一项专业特长(如:器乐、竞技、书画、演唱、科技等,以校级以上特长项目比赛获奖证书为依据。)

4、2——6年级各班应在少先队组织和少先队员广泛参与、积极推荐的基础上进行初评,择优推荐,推荐人选每班不超过3人。

二、具体安排

(一)报名方式

1、2——6年级各班依据"十佳"推荐条件开展评选活动,并于12月16日前向少先队大队部提出推荐人选。

2、候选人须严格按要求报送申报材料:

(1)推荐人选登记表一份。

(2)200字以内事迹简介,事迹材料须经班主任签署意见。

(二)评选方法

1、评审委员会依据候选人综合材料进行初评,确定20-30名正式候选人,《校务公示栏》予以公布。

2、举行现场竞选活动,候选人参与"现场知识问答、精彩自我介绍、个人才艺展"等现场竞赛。

3、评审委员会采取综合评估和审议的方式,产生第四届"十佳少先队员",经公示无异议后,由学校和少先队大队部联合命名表彰。

4、正式候选人在"十佳"评选中落选的,将被授予"优秀少先队员"称号。

5、学校将在校园专栏、盘龙二小网站、主题博客中宣传报道十佳少先队员的先进事迹。

(三)现场竞选内容

1、精彩自我介绍(30%):时限2分钟以内,内容包括个人简介、主要兴趣爱好、特长、个人理想、所获荣誉、自我评价。

2、现场知识问答(20%):由主持人现场随即问答,内容以少先队知识为主,同时涉及语文、数学、百科知识、时政等常识。

3、个人才艺展示(50%):时间3分钟,项目自行确定(评分时结合现场表现及以往获奖情况综合评价)。

(四)现场竞赛标准

1、外部形象:仪容仪表整洁、大方、举止得体。

2、表达能力:普通话标准、语言流畅、表达清晰、逻辑性强、语言组织应用能力强。

3、才艺表演:特长突出,内容新颖,台风自然、表演技巧难易程度。

十佳大学生事迹材料篇(6)

为进一步提升**服务水平,树立良好的服务形象,打造优质的服务品牌,培养和树立****服务人才典型,引导广大干部职工扎根基层、服务社会、建功立业,为**实现改革发展、转型发展凝聚强大的精神力量和营造良好的社会氛围。经研究,决定开展****"十佳服务明星"评选活动,特制定本评选方案。

一、评选宗旨

为表彰和宣传在集团改革发展、转型发展事业中做出显著业绩和突出贡献的服务工作典型, 塑造****服务从业人员的新形象,促使大批服务型人才脱颖而出。用杰出服务型人才的精神激励、教育和引导集团干部职工进一步解放思想、开拓创新,真抓实干、勇于担当,在建设"********"新**的伟大事业中建功立业。

二、参评条件

1、仅限于****所属窗口单位,且直接面向或直接接触市民(用户)的**服务岗位从业人员,如****岗位(含**人员)、***岗位、***岗位、***岗位、***岗位、***岗位等。企业中层及以上干部不参与。

2、截至****年**月**日,在服务岗位从业年满*年,且曾获得至少*次****先进个人(包括*星级服务明星荣誉)或者本单位(**二级公司)*次表彰的先进个人。

3、政治理想信念坚定,热爱祖国,拥护党的领导,遵纪守法,品德高尚,群众基础好。

4、遵守国家法律法规和企业各项规章制度,无违法违章违纪行为,无有责投诉情况。

5、热心公益,服务社会,无私奉献,积极倡导文明新风,在精神文明建设中有出色表现。

6、专业知识丰富,熟悉业务流程和服务标准,服务优质高效,文明规范。

7、工作认真负责,积极主动,爱岗敬业,吃苦耐劳;工作中热情礼貌,耐心细致,言谈得体,服务用户评价满意度高。

三、评选机构

1、组织部门:****、****

2、参加单位:**公司、**公司、**公司

3、组织机构(组委会人员组成):

顾 问:*** ****

主 任:*** ****

副主任:*** ****

*** ****

成 员:*** ****

*** ****

*** ****

*** ****

*** ****

*** ****

组委会下设办公室在***部,***同志兼任办公室主任,具体负责评选活动的实施;***、***和****位同志负责具体办公。

4、评选审定委员会

负责对各企业推荐的杰出候选人进行综合评选审定,从而产生****"十佳服务明星"。评选审定委员会由组委会和相关企业的负责同志、部分员工代表组成。

四、评选办法与步骤

1、推报人选(即日起至 月 日)

推报人选以组织推荐为主,但也可个人自荐。各参加企业要在充分宣传的基础上,深入了解本单位服务行业优秀员工情况,认真组织推报。对于个人自荐报名参选的优秀员工要同等对待,鼓励并纳入本单位统筹研究后上报。根据各窗口单位公用服务从业人员编制情况,**公司可推报*名优秀的员工参选,**公司可推荐*名优秀员工参选,**公司可推荐*名优秀的员工,**公司可推荐*名,**公司可推荐*参选。由各企业**部门(或办公室)汇总后统一上报组委会办公室。

2、确定正式候选人( 月 日至 月 日)

组委会办公室根据评选标准及参评人选主要事迹材料,对被参评人进行初步筛选核实,确定出**名建议候选人提交组委会审定。组委会对**名建议候选人进行审核, 并根据评选标准及建议人选的主要事迹情况进行综合评定,确定**名正式候选人。

3、社会公示( 月 日至 月 日)

通过****、****、****微信公众号等媒体将**名正式候选人主要事迹向社会公布,广泛征求社会各界的意见。如遇异议,组委会办公室将协同有关部门和企业进行调查核实,经核实确有问题的候选人,组委会将取消其评选资格。

4、投票评分方式( 月 日至 月 日)

投票打分实行100分制,按照评委投票评分占30%、报纸投票占30%、微信投票占30%、网站投票占10%的方式进行综合评分。候选人最终综合得分=评委投票得分+报纸投票得分+网络投票得分(即微信投票得分+网站投票得分),保留小数点后两位。

(1)评委投票。组委会向全体评委通报**名正式候选人的基本情况、主要事迹及考察情况,评委对正式候选人进行无记名投票。候选人评委投票得分=自己获得的票数÷现场得票最高票数×30分,保留小数点后两位。

(2)报纸投票。在****设立****"十佳服务明星"评选活动专栏,并将**名正式候选人的主要事迹材料进行公布,发动社会各界人士通过报纸传媒对正式候选人进行投票。候选人报纸投票得分=自己获得的票数÷报纸得票最高票数×30分,保留小数点后两位。

(3)网络投票。在****网站和**微信公众号设立**"十佳服务明星"评选活动专题页面,并将**名正式候选人的主要事迹材料进行公布,发动社会各界人士通过相关网络对正式候选人进行投票。①候选人微信投票得分=自己获得的票数÷微信得票最高票数×30分,保留小数点后两位。②候选人网站投票得分=自己获得的票数÷网站得票最高票数×10分,保留小数点后两位。

5、综合评定( 月 日至 月 日)

根据正式候选人的最终综合得分情况,报组委会按程序审核后初步确定拟授予****"十佳服务明星"人选名单。并通过****、****、****微信公众号等媒体对评选过程和评选结果进行公示,公示期满无异议后,按程序审核并确定首届**"十佳服务明星"名单,同时向社会公布。其余将拟授予****"十佳服务明星"提名奖。

6、命名表彰( 月上旬)

举行****"十佳服务明星"命名表彰大会,为获得荣誉称号的杰出服务明星颁发奖杯、荣誉证书及奖金。

五、实施要求

1、自接本方案起,各单位要深入做好宣传发动工作,引导服务岗位从业人员积极参与和关心支持评选活动,形成良好的宣传态势和舆论氛围。

2、各窗口单位在确定推报人选前,要深入调查了解,在充分掌握候选人事迹情况的基础上,与已开展的其他评选活动结合起来,注重考虑工作在基层和深入在服务第一线的人选,把最优秀的服务明星选推报上来。

3、参选人所需报送的材料

①参选人需填写《****"十佳服务明星"参选登记表》、撰写200字内事迹简介和2000字内事迹材料,统一用A4纸打印后由本人签字,同时提供本人两寸近期彩色红底照片2张(另附大于500KB的照片电子档)。所在基层部门审核盖章,本单位**部门(或办公室)复审盖章,经本单位主要负责人签字盖单位公章后上报。

②各单位要组织人员对所推报的人选进行考察,听取候选人所在部门负责人和其他员工的意见。考察结束后形成不少于200字的考察推报意见。意见内容包括:考察过程、考核内容和推荐理由,加盖本单位公章。

③以上所需材料统一用A4纸打印,一式三份,由单位党群部门(或办公室)汇总后统一上报送组委会办公室。以上材料均需电子版。

④各单位要在*月*日前将候选人的全部推报材料和考察的各种书面证明上报组委会办公室,逾期不予受理。联系人:***,联系电话:********,邮箱:*****@qq.com。

附件:

****"十佳服务明星"参选登记表

姓 名

性 别

出生年月

(照片)

民 族

籍 贯

入党(团)

时 间

学 历

现任职务

单 位

岗 位

参加

工作时间

现岗位

从业时间

****年度授予星级

事迹简介(200字内)

本人签名:

奖惩情况

所在基层部门审核意见

部门负责人(签字): (盖章)

年 月 日

党群部门(或办公室)复审意见

部门负责人(签字): (盖章)

年 月 日

单位意见

十佳大学生事迹材料篇(7)

为宣传小学生热爱祖国、勤奋学习、勇于实践、全面发展的事迹,展现实验小学学生风采,并用他们的事迹感召、激励全校学生,按照德、智、体、美全面发展的要求,在家庭中做一个好孩子,在学校里做一个好学生,在社会上做一个好少年,为长大以后推进祖国新世纪大业做好全面准备。实验小学举行第二届十佳学生评选活动。

评选条件为:1、热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,热爱学校,立志成才,具有远大理想。2、热爱劳动,勤俭节约,诚实守信,团结互助,具有优秀的品质,德、智、体、美全面发展。3、勤奋学习,善于思考,成绩突出,曾被评为三好学生5次以上。4、热爱生活,爱好广泛,有特长,在校级以上各类比赛中获得个人前两名或在市级以上重大比赛中获奖者。5、有突出事迹(科技获奖、拾金不昧、助人为乐、自强不息、为学校争得荣誉等等),事迹能够充分体现新世纪实小学生的精神风貌,可优先考虑。

评选程序:1、三至五年级每班各选送一名学生为候选人。2、每位候选学生制作附有一张5寸照片和事迹材料的展板。3、由全校师生公开投票评选,根据选票得数,经学校审核,产生十佳学生。作者声明:我谨保证我是此作品的原创作者,同意莲山课件园将此作品发表,并向其他媒体推荐。未经莲山课件园或作者本人同意,其他媒体一律不得转载。

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