教师招聘小学音乐《猴子蒸糕》说课稿思维导图

首先，谈谈我对教材的理解，作为一名老师，我认为对于教材的了解是必不可少的。

《猴子蒸糕》是人教版小学音乐(二年级)上册第三单元的一节歌表演课;作品为F调，四二拍，速度为中速稍快，情绪非常活泼，旋律欢快，该曲是一首由陈良谱曲的壮族民歌，能够体现出劳动光荣，不劳而获可耻的真理，极具趣味性和叙述性，深受学生的喜爱。

通过本节课的学习，学生了解附点节奏型，体会劳动光荣、不劳而获可耻的真理，且逐步培养对于音乐的喜爱之情。

要想成为一名优秀的教师，不但要对教材有所了解，还要对学生的情况有清晰明了的掌握，站在学生的角度思考问题，这样才能了解学生真正的学习需求，做到因材施教、有的放矢。

2年级的学生随着生活范围和认知领域进一步扩展，学生的体验感受与探索创造的活动能力增强。教师在教学的过程中要注意引导学生对音乐的整体感受，丰富教学曲目的体裁、形式，增加合唱、乐器演奏及音乐创造活动的分量，以生动活泼的教学形式和艺术魅力吸引学生。

为了更好的突出重点、突破难点，本堂课我主要采用的教学方法是讲授法、表演法、创设情景法、师生问答法、小组讨论法。