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初中数学《平行线的判定-判定方法1》答辩思维导图

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余生愿你常欢笑 浏览量:22023-03-14 19:13:51
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初中数学《平行线的判定-判定方法1》答辩思维导图一文中,包含了平行线的判定方法在数学上的地位和作用。平行线有三种判定定理:同位角相等两直线平行、内错角相等两直线平行、同旁内角互补两直线平行,本次在教材中起到了承上启下的作用,为后续学习打下基础,导师采用的是复习导入的方式,通过引导学生思考,引出课题。

思维导图大纲

初中数学《平行线的判定-判定方法1》答辩思维导图模板大纲

一、平行线有几种判定定理?

【参考答案】

三种,分别是同位角相等两直线平行;内错角相等两直线平行;同旁内角互补两直线平行。

二、本节课在教材中的地位和作用?

【参考答案】

本节课的内容是平行线的判定方法1。在生活中,学生已经有了平行线的感性认识,而且上节课学习了平行公理及其推论,在这样的基础上学习本节课,为后面的两种平行线的判定方法打下基础,而且后面还会学习平行线的性质,三角形、四边形的相关性质,以及高中的时候会在空间内学习平行线等相关知识,故而本节课起到了承上启下的作用。

三、本节课你是如何导入的?

【参考答案】

本节课我采用的是复习导入。通过复习上节课学习的平行线的定义,平行公理及其推论,用学生熟悉的知识引起学生的共鸣,吸引学生的注意力,然后通过提问:能否根据平行线的定义来判断两条直线是否平行?有没有困难?那有没有其他的判定方法呢?激发学生的好奇心,引发学生思考,从而引出课题。

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