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结构化面试:作为班主任,有学生辍学你该怎么做思维导图

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结构化面试:作为班主任,有学生辍学你该怎么做?

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思维导图大纲

结构化面试:作为班主任,有学生辍学你该怎么做思维导图模板大纲

作为班主任,有学生辍学你该怎么做?

【知识链接】

班主任的职责,教师的职业道德

【答题思路】

重实践,可按照了解-沟通-反思的思路进行。

【参考答案】

1.观点分析。

每位学生都有受教育的权利,学生如果辍学,我会积极采取措施,帮助他重返校园。

2.实践。

(1)我会和各任课老师、班干部、该同学的好朋友以及家长进行沟通了解情况,帮助我更好地了解到这名同学辍学的原因。

(2)我会在每天晚上放学后以及休息日到这名同学的家中进行家访,向这名同学进行沟通,通过我的关心呵护使他感受到我对他的关爱,并使他认识到知识的重要性,帮助他树立正确的学习理念;并通过该同学的朋友等劝说使他重拾学习的热情。

(3)我会与该同学的家长进行沟通,使家长认识到家庭教育的重要性,平时在生活中多关心爱护孩子,用家庭的温暖使他走出自己的小黑屋。

(4)在这名学生返回校园后,我会在班级召开欢迎仪式,使他感受到班集体的温暖,召开以热爱学习为主题的班会,使班级学生认识到学习的重要性,并定期开展班级活动,提升班级凝聚力。

(5)事后,我会进行反思总结,梳理自己的经验,为以后的教育教学打下基础。

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