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高中信息技术《添加自选图形》答辩思维导图

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高中信息技术《添加自选图形》答辩

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思维导图大纲

高中信息技术《添加自选图形》答辩思维导图模板大纲

1.如何调整自选图形的大小?

【参考答案】

选中自选图形,在图形的四周会出现8个控制点,图形中间的上下两个控制点,可以调整垂直方向大小;图形中间的左右两个控制点,可以调整水平方向大小;在4个顶点处,可以调整水平和垂直方向的大小。调整的方法是:鼠标左键选中控制点进行拖动。

2.旋转自选图像的方法?

【参考答案】

方法一:选中自选图形,在最上方会出现一个旋转的标记符,将鼠标放在标记符上,单击左键不放,可以进行任意角度旋转。

方法二:选中自选图形,在“格式”菜单下选择“排列”组中的“旋转”,打开下拉列表,有4个选择:向右旋转90度、向左旋转90度、垂直翻转、水平翻转,根据需要选择即可。

3.兴趣是学习最好的老师,而好的情境导入能够最大激发学生的学习兴趣。请结合你的信息技术教学实际,谈谈你对创设情境导入运用的策略和技巧。

【参考答案】

情境要有连续性,最好不要用互不相干的情境应用于各个小任务,这样容易分散学生的注意力。不利于培养学生处理综合问题的能力。情境的创设应简单而实用,不能为了创设情境而创设情境,在本课中,采用两篇文章比较,让学生分析哪一篇更好,为什么好,进而引出如何让文章更漂亮。情境的创设要适合学生的生活经验,不切实际的情境使学生养成了说假话的习惯,不利于培养学生正确的情感、态度和人生价值观。

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